Abstrak
Delti Kurnia, NIM. 1930111015 judul skripsi “Pengembangan Media Scrapbook Pada Pembelajaran Tematik Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V SDN 03 Tanjung Balik”. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi permasalahan yang terjadi dalam proses pembelajaran yaitu kurangnya motivasi siswa dalam proses pembelajaran dan guru membutuhkan media pembelajaran yang dapat memotivasi siswa dalam proses pembelajaran. Salah satu cara untuk mengatasi masalah ini adalah dengan memiliki media pembelajaran yang menarik menyenangkan dan dapat memotivasi siswa dalam pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini mengetahui validitas dari media scrapbook pada pembelajaran tematik siswa kelas V SDN 03 Tanjung Balik, untuk mengetahui praktikalitas dari media scrapbook pada pembelajaran tematik siswa kelas V SDN 03 Tanjung Balik, dan untuk mengetahui motivasi belajar siswa terhadap media scrapbook pada pembelajaran tematik kelas V SDN 03 Tanjung Balik. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah Research and Development (R and D). Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang terdiri dari 3 tahap yaitu: pendefenisian (define), perancangan (design), pengembangan (development). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar uji validitas dan uji praktikalitas. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, dihasilkan produk berupa media scrapbook pada pembelajaran tematik materi kelasa V tema 8 subtema 1 pembelajaran 3. Hasil validasi media scrapbook diperoleh nilai rata-rata yaitu 93,60% dikategorikan sangat valid dari aspek kualitas media, kualitas materi, desain media, dan kelayakan bahasa. Sedangkan hasil praktikalitas media scrapbook dari respon siswa memperoleh nilai rata-rata 95,65% yang termasuk dalam kategori sangat praktis. Sedangkan dari respon guru memperoleh hasil dengan rata-rata 92,35 % yang termasuk dalam kategori sangat praktis. Penilaian terhadap motivasi belajar siswa yang telah menggunakan media scrapbook adalah 90,47 % dengan kategori sangat termotivasi. Dapat disumpulkan bahwa media scrapbook sangat valid dan dapat digunakan sebagai media pembelajaran pada pembelajaran tematik dan dapat memotivasi siswa dalam belajar di kelas V SDN 03 Tanjung Balik.