Abstrak
مسري وحيولي ينتي، رقم القيد 1930102023. الرسالة العلمية تحت العنوان، تطوير مادة تعليم مهارة الاستماع على أساس وسيلة برنامج كمتاسيا (Software Camtasia) لتلاميذ المدرسة الثانوية الإسلامية الأهلية تارتك تيلينج. قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية وعلوم التعليم جامعة محمود يونس الإسلامية الحكومية باتوسنكر. 2023. المشكلة الرئيسية في هذه الرسالة العلمية هي لايزال المدرّس يستخدام الوسائل القديمة ليس الوسائل أخرى مثل وسائل السمعية والبصرية. أغراض هذا البحث 1) لمعرفة تحليل احتياجات مادة تعليم مهارة الاستماع بوسيلة برنامج كمتاسيا (Software Camtasia ) في المدرسة الثانوية الأهلية تارتك تيلينج 2) لمعرفة تطوير مادة تعليم مهارة الاستماع بوسيلة برنامج كمتاسيا (Software Camtasia ) في المدرسة الثانوية الأهلية تارتك تيلينج 3) لمعرفة تصحيح مادة تعليم مهارة الاستماع بوسيلة برنامج كمتاسيا (Software Camtasia) في المدرسة الثانوية الأهلية تارتك تيلينج 4) لمعرفة عملية مادة تعليم مهارة الاستماع بوسيلة برنامج كمتاسيا (Software Camtasia) في المدرسة الثانوية الأهلية تارتك تيلينج. واتبع الباحثة في هذا البحث نوع البحث والتطوير (Reseach and Development). يتكون نموذج التطوير من مراحل التعريف والتصميم والتطوير.طريقة جمع البيانات التي يستخدمها الباحثة هي الملاحظة المقابلة والاستبانة والوثائق. تمت معالجة البيانات باستخدام صيغة مقياس ليكرت (skala likert)، ثم تم تحليلها باستخدام الوصفية الكمي. واتخلصت الباحثة أنه 1) كان المنتج الذي طورته الباحثة هو تطوير مادة تعليم مهارة الاستماع بوسيلة برنامج كمتاسيا احتياجت المدرّس والتلاميذ للصف الثامن في المدرسة الثانوية 2) كان المنتج الذي طورته الباحثة هو تطوير مادة تعليم مهارة الاستماع بوسيلة برنامج كمتاسيا (Software Camtasia ) للصف الثامن في المدرسة الثانوية 3) وبناء على البحث الذي تم إجراؤه يمكن القول أن مادة تعليم مهارة الاستماع بوسيلة برنامج كمتاسيا (Software Camtasia ) المنتج صحيح جدا بنسبة 93% 4) وعملية الانتاج من المدرس 70% معيارها "عملية" وعملية الانتاج من التلاميذ 81،36% معيارها "عملية جدا".