Abstrak
ABSTRAK Fitri Rahmi, NIM 1830109016 judul skripsi “Pengaruh Penggunaan Media Kantong Angka Pintar Terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Pada Anak Kelompok B1 di TK Negeri Pembina Kecamatan Lintau Buo, Kabupaten Tanah Datar”. Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, program studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok dari permasalahan penelitian ini adalah anak kesulitan mengenal konsep bilangan, anak kesulitan dalam menyebutkan angka 1-10, anak kesulitan untuk meurutan bilangan dengan menggunakan benda dari 1-10, anak belum mengetahui konsep banyak dan sedikit. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh penggunaan media kantong angka pintar terhadap konsep bilangan anak kelompok B1 di TK Negeri Pembina Kecamatan Lintau Buo, Kabupaten Tanah Datar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen dengan desain pre eksperimen design tipe one group pretest posttest design. Populasi pada penelitian ini adalah anak di TK Negeri Pembina Kecamatan Lintau Buo yang berjumlah 67 orang dari 4 kelas yang ada. Jenis sampel menggunakan teknik random sampling. sampel dalam penelitian ini adalah anak kelompok B1 yang berjumlah 15 orang. instrumen yang digunakan yaitu instrumen observasi, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi. Penelitian ini menggunakan uji persyaratan berupa uji normalitas dan uji homogenitas serta menggunakan uji hipotesis berupa uji t. Berdasarkan penelitian yang telah penulis lakukan maka diketahui bahwa hasil dari t tabel pada taraf signifikan 5% yaitu 2,145 dan hasil penelitian hipotesis bahwa tt yaitu 49,09 > 2,145 karena tt lebih besar dari tt, maka hipotesis nihil (h0) yang diajukan ditolak dan hipotesis alternative (ha) diterima. maka dapat disimpulkan penggunaan media kantong angka pintar berpengaruh terhadap konsep bilangan pada anak di TK Negeri Pembina Kecamatan Lintau Buo, Kabupaten Tanah Datar.