Abstrak
Adelfiani, NIM 1930106001, Judul Skripsi ‘‘Analisis Kemampuan Literasi Sains Siswa Sman 1 Tilatang Kamang Setelah Implementasi Kurikulum Merdeka Berdasarkan Tes PISA 2018’’. Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2023. Pokok permasalahan dalam skripsi ini yaitu rendahnya kemampuan literasi sains peserta didik Indonesia, secara umum disebabkan oleh kegiatan pembelajaran yang belum berorientasi pada pengembangan literasi sains. Untuk meningkatkan kemampuan literasi sains di Indonesia maka dicetuskanlah sekolah penggerak dengan kurikulum merdeka. SMAN 1 Tilatang Kamang merupakan sekolah penggerak yang telah mengimplementasikan kurikulum merdeka belajar semenjak tahun 2021. Akan tetapi di SMAN 1 Tilatang Kamang belum di lakukan penilaian kemampuan literasi sains siswa setelah implementasi kurikulum merdeka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan literasi sains siswa dan mengetahui faktor yang mempengaruhi kemampuan literasi sains. Jenis penelitian ini adalah penelitian survey dengan metode deskriptif kuantitatif yang dilaksanakan pada semester ganjil 2022/2023. Populasi penelitian ini adalah siswa SMAN 1 Tilatang Kamang kelas XI yang mengambil peminatan biologi yang berjumlah 85 orang. Teknik penentuan sampel adalah total sampling. Instrument penelitian adalah tes kemampuan literasi sains dan faktor yang mempengaruhi literasi sains. Data dari penelitian berupa kemampuan literasi sains siswa berada pada kategori sedang (65%), faktor yang mempengaruhi kemampuan literasi sains siswa latar belakang, keluarga, fasilitas, Bahasa, guru, strataegi membaca, sekolah, pandangan pribadi dan dukungan orangtua.