Abstrak
ELFI SYAHRI RAMADHANI, 1830101085, Judul Skripsi: “PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI BERBASIS CANVA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS VIII MTSS TI CANDUNG” Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universiras Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2022. Permasalahan penelitian ini adalah media yang digunakan dalam pembelajaran akidah akhlak di MTsS TI Candung kurang menarik, disebabkan jarangnya guru melakukan kegiatan pengembangan pada media pembelajaran. Sehingga berimbas kepada rendahnya minat dan motivasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas dan praktikalitas dari produk yang dikembangkan yaitu video animasi berbasis canva pada mata pelajaran akidah akhlak. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D), dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Prosedur penelitian dan pengembangan terdiri dari 4 tahap yaitu: (1) tahap analysis, dilakukan untuk mengetahui gambaran analisis kebutuhan di lapangan, (2) tahap design, merancang produk serta isntrumen penelitian, (3) tahap development, melihat validitas video animasi serta validitas instrumen penelitian, (4) tahap implementation, melakukan uji coba serta mengetahui praktikalitas video animasi pada materi akhlak tercela namimah mata pelajaran akidah akhlak. Instrumen yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini adalah lembar validasi, angket respon guru dan siswa. Teknik analisis data untuk mengetahui hasil penelitian yaitu analisis validitas dan analisis praktikalitas. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa validitas video animasi berbasis canva diperoleh 90,65%, dengan kategori sangat valid. Sementara hasil praktikalitas video animasi berbasis canva yang diperoleh dari angket respon guru yaitu 100% dan angket respon siswa yaitu 91,85%, dengan kategori sangat praktis. Dengan kesimpulan bahwa video animasi berbasis canva sangat praktis dan dapat digunakan dalam pembelajaran akidah akhlak.