Abstrak
Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah terjadinya salah satu dibebarapa program Manajemen Berbasis Madrasah ini belum terlaksana dengan baik serta efektivitasnya belum terasa di semua aspek. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan Implementasi Manajemen Berbasis Madrasah di MTsN 8 Tanah Datar. Jenis penelitian ini adalah kualitatif, dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Implementasi Manajemen Berbais Madrasah di MTsN 8 Tanah Datar dalam 1. Pelaksanaan Manajemen Berbasis Madrasah di MTsN 8 Tanah Datar dalam:Hubungan guru dan karyawan dengan kepala sekolah,Pengangkatan kepala madrasah, Pengangkatan guru dan karyawan,penyusunan RABPS,Pelaksanaan program,Supervisi dan evaluasi2.faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan manajemen berbasis madrasah di MTsN 8 Tanah Datar: a. faktor pendukung MBM di MTsN 8 Tanah Datar Dalam Dukungan pemerintah, kepemimpinan yang efektif, Dukungan finansial dari pemerintah dan masyarakat, Ketersedian sumber daya manusia, Budaya sekolah b. Faktor penghambat pelaksanaan manajemen berbasis madrasah di MTsN 8 Tanah Datar adalah banyaknya program-program sekolah yang kurang terpantau dengan baik dan akhirnya program tersebut tidak termonitor dengan baik adapun Penyelesaian Faktor penghambat yang dihadapi MTsN 8 Tanah Datar adalah dengan kepala sekolah melibatkan masing-masing anggotanya untuk memonitor terhadap programnya masing-masing.