Abstrak
ABSTRAK NORA ELIZA, NIM 1830306033, Judul skripsi “Hubungan Kepercayan Diri Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas 2 Ilmu Pengetahuan Alam SMA Negeri 2 Koto Baru Dharmasraya” Jurusan Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Institut Agama Islam Negeri Batusangkar, 2022. Permasalahan yang terjadi dalam skripsi ini yaitu beberapa siswa mengalami permasalahan terhadap kepercayaan diri yang membuat prestasi belajar mereka menurun. Hal tersebut dikarenakan kurangnya rasa percaya diri mereka pada saat proses pembelajaran berlansung dikelas, pada saat ulangan mereka kurang percaya diri dengan jawaban mereka sendiri sehingga mempengaruhi pada hasilnya nanti. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat hubungan kepercayaan diri dengan prestasi belajar siswa kelas 2 jurusan Ilmu Pengetahuan Alam SMA Negeri 2 Koto Baru Dharmasraya. Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah korelasi dengan pendekatan kuantitatif, yaitu penelitian yang didasarkan pada pengumpulan dan analisis data berbentuk angka (numeric) untuk menjelaskan, memprediksi dan mengontrol fenemena yang diamati. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan skala Likert. Instrumen penelitian yang penulis gunakan berdasarkan teori kepercayaan diri yang diungkapkan oleh Lauster, sedangkan untuk prestasi belajar siswa berdasarkan nilai rapor siswa yaitu rata-rata nilai ujian akhir. Dari hasil pengolahan data yang didapat dan diolah sehingga menghasilkan data akhir dengan p -0,268 dan sig 0,115 yang berarti hubungan kepercayaan diri dengan prestasi belajar siswa memiliki hasil berlawanan yang artinya kepercayaan diri tinggi prestasi belajar siswa rendah atau sebaliknya kepercayaan diri rendah prestasi belajar siswa tinggi di kelas 2 jurusan Ilmu Pengetahuan Alam SMA Negeri 2 Koto Baru Dharmasraya.