Abstrak
الغرض من هذا البحث هو لتطوير مواد تعليم اللغة العربية على برنامج كانفا (Canva) لتلاميذ المدرسة الثانوية الإسلامية الأهليىة مُحَمَّدِيَة باتوسنكر. ومنهج البحث فهو بحث تطويري. وأما نموذج التطوير من هذا البحث فهو نموذج 4-د: التعريف (Define)، والتخطيط (Design)، والتطوير (Develop) بدون استعمال الانتشار (Desseminate). و نتيجة التطوير تمثّل المواد التعليمية في المدرسة الثانوية الإسلامية الأهليىة مُحَمَّدِيَة باتوسنكر خصوصا للصف الثامن في المستوى الثانية. هذه المواد التعليمية تشمل على ثلاثة الأبواب، وفي كل باب مادة التي تتعلق بالمفردات، والحوار والتركيب والقراءة والكتابة ويشتمل على الصور التي تتناسب بموضوع الباب. وتوجد في هذه المواد مقدمة، وفهرس، وكيفية استعمال الكتاب والتمرينات لاختبار الفصل الدراسي الثاني، والمراجع. وأما نتيجة البحث فتوجد بعملية التصحيح من الخبراء بطريق توزيع ورقة التصحيح إليهم. وتعرف نتيجة التصحيح أنّ مواد تعليم اللغة العربية التي تطورها الكاتب هي صحيحة جدا بالنتيجة المعدّلة 3،49.