Abstrak
Penelitian ini mengangkat permasalahan mengenai karakter religius anak masih terdapatnya anak usia 5-6 tahun yang belum menghargai,berbicara kurang sopan, kurang menghormati orang yang lebih tua, sering mengangu teman dan belum mau membiasakan dirinya dalam, kegiatan prakterk ibadah. Sehingga perlu diadakan upaya untuk meningkatkan. Salah satu upaya untuk meningkatkan karakter religius anak adalah melalui pengunaan dongeng Islami. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengunaan dongeng Islami terhadap karakter religius anak usia 5-6 tahun di TK Jami’atul Hujjah IPHI Payakumbuh. Penelitian ini menggukanan metode kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen, model one groub pretest postes design. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh anak TK Jami’atul Hujjah IPHI Payakumbuh yang terdiri dari 180 orang anak. Sedangkan yang menjadi sampel berjumlah 18 anak di lokal B 6, yang dipilih mengunakan cluster sampling. Berdasarkan analisis perhitungan statistic melalui taraf signifikansi 5% terlihat hipotesis hinil (h0) yang diajukan ditolak dan hipotesis alternative (ha) diterima. Hal ini berarti adaya pengaruh dongeng Islami terhadap karakter religius pada anak usia 5-6 tahun