Abstrak
Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah kurangnya sikap sopan santun anak di TK Bayangkari sehingga perlu diadakannya upaya untuk meningatkannya. Salah satu cara yang dapat dilakukan dalam meningkatkan sikap sopan santun anak adalah melalui penggunaan video tiktok animasi Islami. Penelitian ini bertuian untuk mengetahui pengaruh penggunaan video tiktok animasi Islami terhadap sikap sopan santun anak usia 4-5 tahun di TK Bayangkari Kec. Panyabungan Kab. Mandailing Natal. Pov. Sumatera Utara. Penelitian ini menggunakan metode ekprerimen dengan disain pre-eksperiment dan tipe one group pretest-posttest design. Populasi penelitian ini adalah seluruh anak di TK Bayangkari Kec. Panyabungan Kab. Mandailing Natal. Pov. Sumatera Utara yang berjumlah 34 orang anak dan jumlah sampel berjumlah 17 orang anak dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan lembar observasi. Kemudian teknik analisis data memakai teknik statistik t-test (uji-t). Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang telah peneliti laksanakan tentang pengaruh penggunaan video tiktok animasi Islami terhadap sikap sopan santun anak usia 4-5 tahun di TK Bayangkari Kec. Panyabungan Kab. Mandailing Natal. Pov. Sumatera Utara, maka diperoleh hasil pre-tes dengan rata-rata 12,88 dan hasil post-test rata-rata 27,94 pada uji normalitas diperoleh hasil 0,200 artinya dimana signifikan adalah 0,024 lebih besar dari taraf signifikan 0,05 (pretest) / posttest (0,200>0,05) maka nilainya normal. Hasil dari uji homogenitas diperoleh hasil 0,198 karena signifikansi pada uji F lebih dari 0,05 (0,198 ˃ 0,05) artinya varian sampel yang diperoleh sama (homogeny). Hasil penelitian ini menunjukkan hipotesis alternative (ha) diterima dengan taraf signifikan 5 %. Pada uji hipotesis interprestasi terhadap to(hitung) dengan terlebih dahulu memperhitungkan df dan db, N-1=17-1=16, hasil yang diperoleh dari to adalah 27,10 besar “t” yang tercantum pada tabel nilai t yaitu 2,120, maka diketahui bahwa to lebih besar dari tt yaitu 27,10>2,120. Maka hipotesis nihil (ho) yang diajukan ditolak dan hipotesis alternative (ha) diterima. Yang berarti Adanya Pengaruh Video Tiktok Animasi Islami Terhadap Sikap Sopan Santun Anak Usia 4-5 tahun Di TK Bayangkari Kec. Panyabungan Kab. Mandailing Natal Prov. Sumatera Utara.