Abstrak
ABSTRAK YUSRA FADHILAH, NIM.14108132, judul Skripsi : Disiplin Siswa dalam Belajar pada Adaptasi Kebiasaan Baru di SMP Negeri 2 pariangan Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri ( IAIN ) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana disiplin belajar siswa setelah masa pandemi dan belajar dengan adaptasi kebiasaan baru atau blended learning. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitaif deskripstif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII dan VIII sebanyak 51 orang teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik total sampling sehingga peneliti menggunakan semua populasi sebagai sampel yaitu 51 orang siswa. Hasil penelitian tentang disiplin belajar Siswa dalam belajar dengan adaptasi baru di SMP Negeri 2 Pariangan dari 51 orang reponden yang telah mengisi angket di dapatkan data bahwa disiplin belajar siswa dalam belajar pada adaptasi kebiasaan baru, disiplin belajar secara umum berada pada klasifikasi cukup baik. Peraspek aspek disiplin belajar ada 3 aspek : 1. Aspek Disiplin dalam mengikuti proses pembelajaran berada pada klasifikasi cukup baik. 2. Aspek disiplin belajar mandiri berada pada klasifikasi baik. 3. Aspek disiplin mematuhi peraturan sekolah dengan skor tertinggi klasifikasi baik.