Abstrak
ABSTRAK Nurul Husna 1730109037. Pengaruh Media Puzzle Geometri Terhadap Kecerdasan Visual Spasial Anak Usia 3-4 Tahun di PAUD Sekuntum Melati Hilie Banda Nagari Panyakalan Kecamatan Kubung Kabupaten Solok. Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2022. Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya kecerdasan visual spasial anak usia 3-4 tahun, hal ini terlihat pada saat anak dalam melakukan proses pembelajaran, dan juga media yang digunakan kurang bervariasi sehingga kecerdasan visual spasial anak kurang berkembang secara optimal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan media puzzle geometri terhadap kecerdasan visual spasial anak usia 3-4 tahun di PAUD Sekuntum Melati Hilie Banda Nagari Panyakalan Kec.Kubung Kab.Solok Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif pre-experiment design dengan tipe one group pretest-posttes. Teknik pengambilan sampelnya purposive sampling, yang berjumah 10 orang. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, serta alat pengumpulan data digunakan lembar observasi. Kemudian data diolah dengan uji perbedaan (t-test). Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang telah peneliti laksanakan tentang pengaruh media puzzle geometri terhadap kecerdasan visual spasial anak usia 3-4 tahun di PAUD Sekuntum Melati Hilie Banda Panyakalan Kec.Kubung Kabupaten Solok dapat disimpulkan bahwa hasil rata-rata pretest yaitu 15,8, dan hasil dari rata-rata posttest yaitu 31,3. Dari hasil perhitungan statistik hipotesis alternative ( Ha ) diterima dengan taraf signifikan 5%. Diketahui bahwa to lebih besar dari tt yaitu 24,60 ˃ 2,26 yang menyatakan bahwa media puzzle geometri berpengaruh terhadap kecerdasan visual spasial anak usia 3-4 tahun di PAUD Sekuntum Melati Hilie Banda Nagari Panyakalan Kec.Kubung Kab.Solok.