Abstrak
Permasalahan dalam penelitian ini adalah bacaan kurangnya semangat anak dalam menghafal Al-Qur'an dengan adanya Covid-19 saat sekarang ini sehingga bacaan Al-Qur'an anak mulai menurun serta tidak fokus untuk mengikuti proses pembelajaran tahfizh yang disampaikan oleh guru tahfizhnya. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field Research) yang bersifat deskriptif kualitatif. Penelitian yang dilakukan ini mendapatkan hasil bahwa: 1). Problematika pelaksanaan tahfizh di Rumah Tahfizh masjid Al-jihad Ombilin dijelaskan bahwa dalam proses pembelajaran guru tahfizh melakukan persiapan seperti membaca doa, memberi motivasi sebelum melakukan pembelajaran tahfizh serta merapikan tempat duduk dan membawa Al-Qur’an. 2). Problematika pemblejaran tahfizh di rumah tahfizh masjid Al-Jihad Ombilin dijelaskan bahwa kurangnya kerja sama dengan orang tua murid tahfizh dan masa pandemi Covid-19 dan memberikan dampak negatif dalam proses pembelajaran tahfizh di rumah tahfizh masjid Al-Jihad Ombilin.3). Solusi dari problematika pembelajaran tahfizh di rumah tahfizh masjid Al-Jihad Ombilin dijelaskan bahwa melakukankerja sama dngan orang tua murid tahfizh melalui program rapat wali murid tahfizh serta membuat dan menerapkan peraturan tegas untuk memberi efek jera kepada murid tahfizh agar dapat meningkatkan hafalannya.