Abstrak
ABSTRAK Fitri Handayani. NIM: 1630101097. Judul Skripsi: “Pengembangan LKS Elektronik Berbasis Sigil pada Materi Iman Kepada Qadha dan Qadr Kelas IX pada Mata Pelajaran PAI Di SMP 1 Sungayang”. Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Kegururan, Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2021. Penelitian ini dilatar belakangi karena kekurangan dari bahan ajar yang digunakan. Materi dalam bahan ajar terbatas, tidak terdapatnya contoh soal, tugas individu ataupun soal-soal evaluasi mengenai materi iman kepada qadha dan qadr. Untuk itu dibutuhkan bahan ajar seperti LKS Elektronik yang dapat digunakan oleh semua peserta didik yang sesuai dengan perkembangannya agar peserta didik mudah memahami materi pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan bahan ajar berupa LKS Elektronik berbasis Sigil serta untuk mengetahui validitas dan praktikalitas LKS Elektronik berbasis Sigil pada materi iman kepada qadha dan qadr dalam pembelajaran PAI. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and development), model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan 4D yang terdiri dari tahap define, design, develop dan disseminate, namun pada penelitian ini hanya dilakukan sampai tahap develop, sedangkan tahap disseminate tidak dilakukan karena keterbatasan dana dan waktu peneliti. Untuk menilai produk yang peneliti rancang, maka dalam penelitian ini dilakukan uji validitas dan praktikalitas terhadap LKS Elektronik berbasis Sigil yang peneliti kembangkan. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, maka dapat diketahui bahwa uji validasi LKS Elektronik berbasis Sigil pada materi iman kepada qadha dan qadr dalam pembelajaran PAI sebesar 83% dengan kategori sangat valid. Sedangkan uji praktikalitas melalui angket respon siswa memperoleh persentase 95,5% dengan kategori sangat praktis. Hal ini menunjukkan bahwa LKS Elektronik berbasis Sigil pada materi iman kepada qadha dan qadr dalam pembelajaran PAI layak dan efektif digunakan pada proses pembelajaran.