Abstrak
ABSTRAK OVIKA RAFNI. NIM, 1630103065 Judul SKRIPSI “Implementasi Manajemen Terhadap Perubahan Budaya Madrasah Dalam Meningkatkan Prestasi Siswa Di MTsN 1 Tanah Datar. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah Implementasi Manajemen Terhadap Perubahan Budaya Madrasah Dalam Meningkatkan Prestasi Siswa di MTsN 1 Tanah Datar Kecamatan Tanjng Emas. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah : 1) Bagaimana cara Kepala Madrasah dan guru meningkatkan Implementasi Manajemen terhadap perubahan budaya sekolah dalam meningkatkan prestasi siswa di MTsN 1 Tanah Datar, 2) Bagaimana dampak perubahan budaya dalam meningkatkan prestasi siswa di MTsN 1 Tanah Datar. Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk menjelaskan strategi kepala Madrasah dalam manajemen terhadap perubahan budaya sekolah dalam meningkatkan prestasi siswa di MTsN 1 Tanah Datar, 2) untuk menjelaskan dampak manajemen terhadap perubahan budaya madrasah dalam meningkatkan prestasi siswa di MTsN 1 Tanah Datar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan analisis kualitatif dan mengambil lokasi di MTsN 1 Tanah Datar Kecamatan Tanjung Emas. Instrumen penelitian pada penelitian ini adalah berupa hand phone, buku catatan, pena dan pensil. Hand phone digunakan sebagai alat perekam suara dari informan dan pengumpulan data apabila tidak dicatat semuanya oleh peneliti. Sedangkan buku catatan, pena dan pensil digunakan untuk mencatat informasi yang di dapatkan dari informan. Sumber data dalam penelitian ini adalah Kepala Madrasah, dan Wakil Kurikulum yang juga merupakan guru di MTsN 1 Tanah Datar Kecamatan Tanjung Emas. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi serta teknik mengecek keabsahan data, peneliti menggunakan Triangulasi Sumber. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah trianggulasi dan menggunakan bahan referensi. iii Dari hasil wawancara dan observasi yang peneliti lakukan, bahwasanya kepala madrasah belum maksimal seperti yag diharapkan walau saat sekarang sudah dipandang terbaik bagi masyarakat, hal tersebut berdampak positif dan sudah berjalan sedikit demi sedikit untuk mencapai memuaskan kalangan madrasah di MTsN 1 Tanah Datar Kecamatan Tanjung Emas. Implementasi Manajemen adalah tata kelola dan kepemimpinan yang bertindak dengan, rencana, metode, desain, prinsip, etika dan motivasi untuk melakukan dalam upaya mewujudkan tujuan. Proses Implementasi membutuhkan motivasi, koordinasi dan kolaborasi yang sangat kuat dan solid. Begitu juga di MTsN 1 Tanah Datar telah melasanakan dan mempergunakan Implementasi Manajemen sebaik mungkin dan memanfaatkan dengan rencana yang matang, metode pelaksanaan yang baik, desain budaya yang amat berguna, prinsip-prinsip yang dilaksanakan dan etia budaya dan pencapaian prestasi yang baik di dalam kalangan madrasah Tsyanawiah negeri 1 Tanah Datar. Perubahan ditentukan oleh seberapa budaya warga madrasah dalam melakuan perubahan dan mengelola perubahan. Perubahan itu dapat terjadi ddalam dan diluar madrasah yang berimplikasi pada terjadi perubahan didalam madrasah. Perubahan yang terjadi didalam madrasah tidak sera merta berunah namun ada proses perubahan budaya madrasah. Keberhasilan perubahan budaya madrasah tergantung pada manajemen perubahan. Dan budaya yang elah dilakukan tersebut sudah dilaksanakan sesuai keiginan, seperti budaya menerapkan 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan dan Santun), kebiasaan atau budaya lainnya juga sudah diterapkan seperti sholat 5 waktu, membiasakan kebaikan didalam kalangan madrasah, tolong menolong dan ramah tamah didalam kalangan dan diluar kalangan madrasah. Meningkatkan Prestasi Siswa adalah cara belajar yang menarik dan untuk meningkatkan mood belajar dari seseorang anak akan epat sekali berunah, jika diperlukan kreatifitas dari orang tua atau guru. Berikut ini ulasan mengenai cara MTsN 1 Tanah Datar meningkatkan prestasi belajar anak yang dapat diterapkan sehari-hari: Menjadikan anak aktif Cara belajar yang beragam Memberikan hadiah atas prestasi anak Menciptakan suasana belajar yang menyenangkan