Abstrak
OLVI ERISWANDI.NIM, 15 300 800 069 judul skripsi “SELF CONCEPT SISWA UNDERACHIEVER KELAS X DI SMAN 2 BATUSANGKAR”. Jurusan Bimbingan dan Konseling Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2019. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah adanya siswa dengan IQ tinggi, namun hasil belajar rendah (underachiever) yang memiliki self concept positif. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui self concept siswa underachiever kelas X di SMAN 2 Batusangkar. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampel jenuh/sensus, di mana yang menjadi sampel ialah keseluruhan populasi yaitu 23 orang responden. Instrumen pengumpul data yang digunakan angket dengan model skala likert.Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik statistik deskriptif. Dari hasil penelitian diketahui self concept siswa underachiever kelas X di SMAN 2 Batusangkar berada dalam kategori positif, dengan persentase 65%, dan 35% lainnya berada dalam kategori negatif. Untuk siswa underachiever kelas X di SMAN 2 Batusangkar yang memiliki konsep diri positif sebanyak 15 siswa dengan rincian 10 siswa perempuan dan 5 siswa laki-laki, siswa underachiever dengan konsep diri negatif sebanyak 8 siswa dengan rincian 5 siswa perempuan dan 3 siswa laki-laki. Berarti konsep diri siswa underachiever lebih tampak jelas pada siswa perempuan.