Yudia

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LOGAN AVENUE PROBLEM SOLVING (LAPS)-HEURISTIK TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS KELAS X SMAN 1 X KOTO SINGKARAK

ABSTRAK DEVI YUDIA PUTRI, NIM 14 107 008, Judul Skripsi “Penerapan Model Pembelajaran Logan Avenue Problem Solving (LAPS)-Heuristik terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik pada Materi Kinematika Gerak Lurus Kelas X MIPA di SMAN 1 X Koto Singkarak”. Jurusan Tadris Fisika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2020. Salah satu faktor penyebab rendahnya hasil belajar peserta didik adalah saat proses pembelajaran masih banyak peserta didik yang kurang serius dalam belajar. Ketika diberikan soal yang berbeda dengan contoh yang disajikan oleh guru kebanyakan mereka bingung dalam menyelesaikannya Salah satu model pembelajaran yang dipandang dapat mengatasi permasalahan tersebut adalah model pembelajaran Logan Avenue Problem Solving (LAPS-Heuristik). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Logan Avenue Problem Solving (LAPS)-Heuristik terhadap hasil belajar fisika peserta didik pada materi kinematika gerak lurus kelas X SMAN 1 X Koto Singkarak. Jenis penelitian ini adalah penelitian Quasi Eksperiment yang menggunakan rancangan penelitian only control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X MIPA SMAN 1 Singkarak yaitu terdiri dari 3 kelas (96 orang peserta didik). Pengambilan Sampel dilakukan dengan teknik simple random sampling, dimana kelas X MIPA 1 sebagai kelas eksperimen diterapkan model pembelajaran Logan Avenue Problem Solving (LAPS)-Heuristik, sedangkan kelas kontrol diterapkan model pembelajaran konvensional.. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai akhir peserta didik untuk ranah kognitif pada kelas eksperimen yaitu 74,375 dengan presentase ketuntasan 50 %, sedangkan kelas kontrol nilai rata-rata yang diperoleh yaitu 67,258 dengan presentase ketuntasan 22 %. Rata-rata nilai akhir peserta didik untuk ranah afektif pada kelas eksperimen 79,406 dan kelas kontrol 70,895 dan rata-rata nilai akhir peserta didik pada ranah psikomotor untuk kelas eksperimen 75,781 dan kelas kontrol 72,379. Uji hipotesis dengan uji-t untuk ketiga ranah menunjukkan harga thitung = 2,74 (kognitif), thitung = 4,078 (afektif) dan thitung= 2,278 (psikomotor) dengan ttabel untuk ketiga ranah = 1. 645 dengan taraf nyata α = 0,05. Dapat disimpulkan bahwa untuk semua ranah baik kognitif, afektif dan psikomotor didapatkan thitung>ttabel sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian, dapat dinyatakan bahwa hasil belajar fisika peserta didik yang menerapkan model pembelajaran Logan Avenue Problem Solving (LAPS)-Heuristik lebih baik dibandingkan dengan hasil belajar fisika peserta didik yang menerapkan model pembelajaran konvensional pada materi Kinematika Gerak Lurus di kelas X SMAN 1 X Koto Singkarak. Kata kunci : Logan Avenue Problem Solving (LAPS)-Heuristik, Kinematika Gerak Lurus, Hasil Belajar Peserta Didik

PENGARUH PROGRAM PENANAMAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN DAN PROGRAM KETERAMPILAN BERBAHASA ASING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMP BOARDING SCHOOL SEKOTA PADANG PANJANG

Dino Yudia Permana. 2025. NIM, PAI 222032008 judul Tesis “Pengaruh Program Penanaman Nilai-Nilai Keagamaan dan Program Keterampilan Berbahasa Asing terhadap Prestasi Belajar Siswa di SMP Boarding School Sekota Padang Panjang”. Program Pascasarjana Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam Tesis ini adalah siswa di SMP Boarding School sekota Padang Panjang masih ada yang mengantuk, lesu, malas-malasan ketika mengikuti proses pembelajaran, sehingga tidak semua siswa dalam usaha belajarnya mendapatkan prestasi yang tinggi ada juga yang berprestasi rendah. Tujuan dalam pembahasan ini adalah untuk mengetahui pengaruh program penanaman nilai-nilai keagamaan dan keterampilan berbahasa asing (Arab dan Inggris) terhadap prestasi belajar siswa di SMP Boarding School sekota Padang Panjang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif, dengan subjek penelitian adalah siswa di SMP Boarding School sekota Padang panjang yang berjumlah 133 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Proportional Random Sampling (Pengambilan Sampel Berstrata). Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik Analisis Faktor Konfirmatori (Confirmatory Factor Analisys). Dari penelitian yang penulis lakukan dilapangan dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh yang signifikan antara penanaman nilai-nilai keagamaan dan keterampilan berbahasa asing (Arab dan Inggris) terhadap prestasi belajar siswa dengan nilai signifikansi sebesar 0,007 0,05, berarti penanaman nilai-nilai keagamaan penting terhadap peningkatan prestasi belajar siswa dan keterampilan berbahasa asing (Arab dan Inggris) penting bagi siswa, selain peningkatan dalam prestasi belajar tapi untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam berinteraksi dengan sesamanya, contohya yang berbeda negara dengan mereka.

Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas VIII di MTsN 3 Tanah Datar

Yudia Apri Nolisma, NIM 2130101158. Judul Skripsi: “Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di MTsN 3 Tanah Datar”. Program studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2025. Permasalahan yang melatarbelakagi penelitian ini adalah ditemukan bahwasanya siswa banyak yang tidak fokus dalam proses pembelajaran, siswa tidak memperhatikan guru di depan kelas pada saat guru menjelaskan materi pembelajaran dan siswa melakukan aktivitas lain selain dari proses pembelajaran. Hal ini tergambar bahwa dalam proses pembelajaran akidah akhlak di MTsN 3 Tanah Datar model pembelajaran yang digunakan guru ialah model direct instruction, model pembelajaran direct instruction ini tidak cocok dengan karakteristik materi ajar, yaitu pada materi rasul ulul azmi. Karena pada materi rasul ulul azmi ini materinya bersifat konsep, prinsip serta fakta. Hal ini menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa dalam penilaian harian yang telah dilakukan oleh guru. Oleh karena itu, diperlukan perubahan dalam model pembelajaran yang lebih menarik, sehingga siswa dapat lebih aktif dan dapat meningkatkan pemahamn siswa dalam proses pembelajaran. Model ini dinamakan dengan model project based learning yang diterapkan pada mata pelajaran akidah akhlak di semester 2. Tujuan diterapkannya model ini ialah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak pada kelas VIII di MTsN 3 Tanah Datar. Jenis penelitian ini adalah Eksperimen Semu (Quasi Eksperimen), dengan rancangan penelitian posttest only control group design. Populasi dalam penelitian ini ialah siswa kelas VIII di MTsN 3 Tanah Datar tahun ajaran 2025. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik simple random sampling dan diperoleh kelas VIII.1 sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 28 orang siswa dan kelas VIII.5 sebagai kelas control yang berjumlah 28 orang siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes berupa 20 butir soal pilihan ganda. Teknik analisis data dalam penelitian ini ialah dengan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil penelitian, pada kelas eksperimen diperoleh rata-rata nilai post test aspek kognitif siswa 86,61. Sedangkan rata-rata nilai post test aspek kognitif pada kelas kontrol yaitu 75,18. Hasil perhitungan hipotesis dengan Uji T diperoleh Thitung = 3,646 > Ttabel=2,005, yang berarti Ha diterima dan H0 ditolak. Jadi dapat dikemukakan bahwa hasil belajar aspek kognitif siswa lebih baik dengan penerapan model pembelajaran project based learning daripada hasil belajar aspek kognitif siswa dengan menggunakan model pembelajaran direct instruction pada mata pelajaran akidah akhlak kelas VIII di MTsN 3 Tanah Datar.

Perhitungan Harga Pokok Produksi Dengan Metode Full Costing Pada Home Industri Keripik Singkong Uni Linda Dalam Menentukan Harga Jual

AYUDIAN DEWITA SARI, NIM 1830403012, judul Skripsi “Perhitungan Harga Pokok Produksi Dengan Metode Full Costing Pada Home Industri Keripik Singkong Uni Linda Dalam Menentukan Harga Jual”. Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah usaha home Industri keripik singkong Uni Linda melakukan perhitungan harga pokok produksinya dengan cara tradisional dan tidak merinci seluruh biaya yang dikeluarkan. Jadi, Ketika harga bahan baku pembuatan keripik singkong naik harga tidak mengalami perubahan dari harga sebelumnya. Dikhawatirkan harga yang ditetapkan akan berdampak terhadap harga jual produk karena tidak mempu menutupi biaya produksi keripik singkong Uni Linda. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan perhitungan harga pokok produksi dengan metode full costing untuk menentukan harga jual pada usaha home industry keripik singkong Uni Linda. Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan Deskriptif Kuantitatif. Sumber penelitian ini terdiri dari data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui wawancara dan dokumentasi. Data yang didapatkan tersebut dianalisis dan selanjutnya dilakukan perhitungan harga pokok produksi dengan metode full costing serta mencari harga jual keripik singkong Uni Linda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa total penjualan selama satu bulan yang dihasilkan Perusahaan sebesar Rp. 8.640.000, sedangkan menurut perhitungan full costing sebesar Rp. 9.126.000, disini terlihat selisih penjualan perbulannya sebesar Rp. 486.000. Harga pokok Produksi yang dihitung Perusahaan lebih rendah, sehingga harga jualnya menjadi rendah, hal ini disebabkan karena pemilik belum memasukkan semua unsur biaya yang terlibat dalam proses produksi terutama biaya overhead pabrik serta pengalokasian dari masing-masing biaya produksi belum tepat. Kata Kunci: Full Costing, Harga Jual, Harga Pokok Produksi.

Efektivitas Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2018 Tentang Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 15 Tahun 2003 Tentang Pemberantasan Tindak Pidana Terorisme

Pasca diundangkannya UU Nomor 5 Tahun 2018 tentang Pemberantasan Tindak Pidana hingga saat ini Indonesia masih belum bebas dari rongrongan terorisme maupun gerakan separatisme. Sudah 6 Tahun usia UU ini ternyata gerakan terorisme masih terjadi seperti di Papua melalui aksi Organisasi Papua Merdeka. Yang menjadi persoalan dalam kajian skripsi ini adalah bagaimana upaya preventif dalam pemberantasan tindak pidana terorisme dan bagaimana upaya represif dalam pemeberantasan tindak pidana terorisme dan apakah UU ini sudah efektiv dilihat dari segi pelaksanaannya. Inilah pentingnya untuk melakukan penelitian tentang Efektivitas UU Pemberantasan Terorisme. Tujuan pembahasan ini untuk menemukan Upaya Preventif dan Represif dalam Pemberantasan Tindak Pidana Terorisme. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian hukum normatif (library research) dengan metode penelitian kualitatif, yaitu mengolah bahan penelitian dari referensi-referensi perpustakaan. Dalam penelitian ini penulis melakukan penelaahan terhadap bahan pustaka yaitu buku-buku, jurnal, internet, serta artikel-artikel ilmiah yang memuat data permasalahan tentang Efektivitas Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2018 tentang Perubahan atas Undang-Undang Nomor 15 tahun 2003 Tentang Pemberantasan Tindak Pidana Terorisme. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pertama, upaya preventif dalam pemberantasan terorisme yaitu dengan dilaksanakannya kesiapsiagaan nasional, kontra radikalisasi, dan radikalisasi namun pelaksanaan dalam upaya preventif belum efektiv karena belum memadainya sumber daya manusia, sarana dan prasarana serta anggaran yang terbatas. Kedua, upaya represif dalam pemberantasan terorime yaitu Pembentukan Badan Penanggulangan Tindak Pidana Terorisme (BNPT) dan pembentukan satuan khusus, penjatuhan sanksi pidana bagi para pelaku tindak pidana terorisme serta diberlakukannya asas retroaktif sebagai bentuk perwujudan dari perlindungan hukum namun upaya represif ini dilihat dari pelaksanaannya belum berjalan secara efektif karena lambatnya proses hukum, kurangnya pemenuhan hak asasi manusia, dan ketidakseimbangan dalam penerapan hukuman. Dapat dikatakan bahwa upaya preventif dan represif dalam pemberantasan terorisme sudah sejalan dengan prinsip-prisip pembuatan hukum dalam kajian hukum Islam hal ini terlihat dari konsep Maqhasid Syariah dan konsep Sadd Az-zari’ah.

Pengaruh Tingkat Margin dan Pengetahuan Nasabah Terhadap Keputusan Pengambilan Pembiayaan Murabahah pada KSPPS BMT Al-Fattah Solok

ABSTRAK Yola Yudia Putri, NIM: 1930401151, dengan judul skripsi “Pengaruh Tingkat Margin dan Pengetahuan Nasabah Terhadap Keputusan Pengambilan Pembiayaan Murabahah pada KSPPS BMT Al-Fattah Solok”.Program studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan yang dibahas dalam skripsi ini adalah seberapa besar pengaruh tingkat margin dan pengetahuan nasabah terhadap keputusan pengambilan pembiayaan murabahah pada KSPPS BMT Al-Fattah Solok, dan tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan seberapa besar pengaruh tingkat margin dan pengetahuan nasabah terhadap keputusan pengambilan pembiayaan murabahah pada KSPPS BMT Al-Fattah Solok. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) dengan metode kuantitatif. Data-data yang digunakan adalah data primer dalam bentuk angket. Teknik pengambilan sampel dihitung menggunakan rumus slovin.Sampel yang diambil sebanyak 95 responden, dan dijadikan responden adalah nasabah pembiayaan murabahah pada KSPPS BMT Al-Fattah Solok. Uji yang digunakan untuk menguji instrument penelitian adalah uji validitas, reliabilitas dan deskripstif. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis asumsi klasik, uji koefisien determinasi, analisis regresi linear berganda, uji F dan uji t. Berdasarkan hasil perhitungan regresi disimpulkan bahwa tingkat margin (X1) secara parsial (individu) berpengaruh tetapi tidak signifikan terhadap keputusan pembiayaan murabahah (Y). hal ini dibuktikan dengan thitung 0,129 ttabel 1,986 dan diperoleh angka signifikan sebesar 0,175 lebih besar > 0,05 maka H01 diterima dan Ha1 ditolak dengan persentase pengaruh sebesar 0,124. Dan pengaruh pengetahuan nasabah (X2) secara parsial (individu) berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembiayaan murabahah (Y). hal ini dibuktikan dengan thitung 6,903 > ttabel 1,986 dan diperoleh angka signifikan 0,000 lebih kecil 0,05 maka H02 ditolak Ha2 diterima dengan persentase pengaruh 0,645. Sedangkan tingkat margin (X1) dan pengetahuan nasabah (X2) secara bersama- sama (simultan) mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap pengambilan keputusan pembiayaan murabahah (Y). Hal ini dibuktikan dengan Fhitung sebesar 68,900 dengan tingkat signifikansi (Sig) 0,000 jauh lebih kecil dari 0,05 maka H03 ditolak dan Ha3 diterima sebesar 0,000, berdasrkan koefisien determinasi persentase pengaruh tingkat margin dan pengetahuan nasabah sebesar 0.591 (59,1%) sedangkan sisanya sipengaruhi variabel-variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Kata Kunci: Tingkat Margin, Pengetahuan Nasabah, Keputusan Pembiayaan Murabahah

Penyajian Laporan Keuangan Organisasi Nonlaba Berdasarkan ISAK Nomor 35 (Studi Kasus Pada Masjid Raudhatul Muttaqin Sikaladi Kecamatan Pariangan, Kabupaten Tanah Datar)

NOVIA AYUDIA ELIZA, NIM. 1630402079 Judul Skripsi: Penyajian Laporan Keuangan Organisasi Nonlaba Berdasarkan ISAK Nomor 35 (Studi Kasus Pada Masjid Raudhatul Muttaqin Sikaladi Kecamatan Pariangan, Kabupaten Tanah Datar). Program Studi Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah bagaimanakah penyajian laporan keuangan organisasi nonlaba berdasarkan ISAK Nomor 35 pada Masjid Raudhatul Muttaqin Sikaladi. Hal ini bermula karena keadaan Masjid Raudhatul Muttaqin yang menyajikan laporan keuangan berupa kas masuk dan kas keluar secara manual. Tujuan penelitian ini adalah untuk menyusun laporan keuangan Masjid Raudhatul Muttaqin berorientasi nonlaba. Penelitian ini dilaksanakan dengan metode lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa dokumentasi dan wawancara. Teknik analisis data yang penulis gunakan dalam penelitian yaitu dengan menggunakan ketentuan laporan keuangan organisasi nonlaba yang telah diatur dalam Interpretasi Standar Akuntansi Keuangan (ISAK) 35 yaitu Laporan Penghasilan Komprehensif, Laporan Perubahan Aset Neto, Laporan Posisi Keuangan, Laporan Arus Kas dan Catatan Atas Laporan Keuangan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penulis telah menyusun laporan keuangan Masjid Raudhatul Muttaqin Sikaladi berdasarkan ISAK 35 yang disajikan kedalam lima laporan keuangan yaitu Laporan Penghasilan Komprehensif, Laporan Perubahan Aset Neto, Laporan Posisi Keuangan, Laporan Arus Kas dan Catatan Atas Laporan Keuangan.

Hubungan Kecerdasan Spiritual dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas IX Di UPT SMP N 4 Batusangkar

ABSTRACT Dino Yudia Permana, NIM. 1730101027, Thesis Title "Relationship of Spiritual Intelligence with Student Achievement Class IX at UPT SMP N 4 Batusangkar" Department of Islamic Religious Education State Islamic Institute (IAIN) Batusangkar 2021. The background of this research problem is that grade IX students at UPT SMPN4 Batusangkar are still lacking spiritual attitude, so that not all students in their learning efforts get high achievements, some of them are low achievers, besides that there are also students who have high IQs who cannot maintain their rank in class. The purpose of this study was to determine whether or not there was a relationship between spiritual intelligence and the learning achievement of Class IX students at UPT SMP N 4 Batusangkar. This type of research is a field research or field research which is quantitative correlational research with the research subjects being students of class IX UPT SMP N 4 Batusangkar, totaling 30 students. The sampling technique used is Stratified Random Sampling (Strata Random Sampling). Data collection techniques in this study are questionnaires and documentation. The data analysis technique used is the product moment correlation technique with the significance level of the analysis results determined at 5% (0.05). The results of this study indicate that there is a relationship between spiritual intelligence and student learning achievement at UPT SMP N 4 Batusangkar, as evidenced by the value of ry = 0.804 and T table 0.361. So ry > rtable (0.804 > 0.361). It can be concluded that rxy 0.804 belongs to the category of strong or high positive correlation with the range of ry (0.70-0.90).

Analisis Jalur Perhitungan Manual Dan Aplikasi Komputer Statistik

Analisis Regresi dengan Menggunakan Aplikasi Komputer Statistik

"Analisis regresi sangat populer di kalangan akademisi terutama untuk keperluan penelitian di berbagai bidang ilmu pengetahuan. Dengan analisis ini kita dapat mengetahui apakah pengaruh variabel bebas bersifat signifikan terhadap variabel terikatnya dan seberapa besar pengaruhnya. Keunggulan analisis regresi memang pada kemampuannya untuk memprediksi nilai variabel terikat. Membuat suatu persamaan yang menyatakan hubungan antara variabel terikat dan variabel bebas secara manual relatif mudah jika jumlah variabel yang digunakan sedikit, namun menjadi rumit jika jumlah variabelnya banyak. Untuk itu kita bisa menggunakan alat bantu perangkat lunak SPSS yang akan memudahkan kita menghasilkan persamaan yang sesuai dengan data yang ada. Dalam buku ini Anda dapat mempelajari sinkronisasi hasil perhitungan manual dengan hasil perhitungan aplikasi komputer statistik SPSS yang diterapkan untuk: • Analisis Regresi Sederhana • Analisis Regresi Berganda • Analisis Regresi Model Geometrik • Analisis Regresi dengan Variabel Dummy • Analisis Regresi dengan Variabel Moderasi • Analisis Regresi dengan Variabel Mediasi • Analisis Regresi Logistik • Analisis Regresi dengan Metode Stepwise • Analisis Regresi dengan Metode Backward • Uji Asumsi Klasik pada Regresi Sederhana • Uji Asumsi Klasik pada Regresi Berganda"

Maqashid syariʼah dalam pergumulan politik

Kapita selekta budaya

Pengalaman belajar Islam di Kanada

Kajian tentang Al Qur'an dan Hadis

Koran and hadith, criticism and interpretation; festschrift in honor of H.M. Husein Yusuf, professor at Sunan Kalijaga State Islamic Studies Institute, Yogyakarta.

Aliran dan teori filsafat Islam

Ke arah fiqh Indonesia

Position of Indonesian fiqh in today's national legal reform, festschrift in honor of T.M. Hasbi Ash Siddieqy, former lecturer of Sunan Kalijaga State Islamic Studies Institute, Yogyakarta.

Ushul fikih versus hermeneutika

On Islam and philosophy with reference to Indonesia.