Orin

Pengembangan Instrumen Assesmen Formatif dan Sumatif untuk Mengukur Pemahaman Konsep Fisika Peserta Didik Kelas X SMA/MA

IRVA YORINI SIR, NIM 2130107008, Judul Skripsi: “Pengembangan Instrumen Assesmen Formatif dan Sumatif Untuk Mengukur Pemahaman Konsep Fisika Peserta Didik Kelas X SMA/MA”. Program Studi Tadris Fisika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Asesmen memiliki peran penting dalam mendiagnosis kemampuan dan memberikan umpan balik kepada peserta didik. Observasi di SMAN 1 Batusangkar terhadap 70 peserta didik menunjukkan 58,6% mengalami kecemasan menghadapi bentuk assesmen yang monoton. Penelitian ini bertujuan mengembangkan instrumen asesmen formatif dan sumatif dengan bentuk soal yang bervariasi seperti pilihan ganda, teka-teki silang, essay, dan menjodohkan untuk mengukur pemahaman konsep fisika kelas X, dapat meningkatkan akurasi pengukuran hasil belajar sekaligus mengurangi kecemasan peserta didik. Penelitian menggunakan metode R&D dengan model 4-D meliputi tahap define melalui analisis front-end, analisis instrumen, dan analisis kurikulum. Tahap design melalui pengembangan penyebaran soal, kisi-kisi dan pengembangan 120 butir soal Kinematika dengan instrumen evaluasi yang bentuk soal bervariasi menggunakan Canva. Tahap develop berupa Uji validitas oleh validator, Uji praktikalitas oleh pendidik dan peserta didik, serta uji efektivitas kepada peserta didik kelas X SMAN 1 Batusangkar. Berdasarkan analisis data diperoleh bahwa hasil uji validasi produk yang telah dikembangkan telah memenuhi kriteria sangat valid dengan presentase pada aspek materi 91,25%, aspek bahasa 93,75%, aspek konstruksi 90%, dan aspek teknis 92,36%. Untuk Uji praktikalitas dari pendidik memperoleh hasil rata-rata 87,5% dengan kategori sangat praktis dan layak digunakan sedangkan dari peserta didik diperoleh rata-rata 86,76% dengan kategori sangat praktis dan layak digunakan. Hasil efektivitas produk yang dikembangkan memiliki hasil dengan kategori efektif digunakan untuk mengukur pemahaman konsep dengan nilai kriteria ketercapaian pada assesmen formatif sebesar 61,8% dan untuk sumatif sebesar 64,7% dengan kriteria “Baik”. Jadi disimpulkan bahwa Instrumen Assesmen Formatif dan Sumatif yang dikembangkan ini valid, praktis dan efektif digunakan untuk mengukur pemahaman konsep dalam pembelajaran.

Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry-Student Team Achievement Division (INSTAD) Terhadap Hasil Belajar Siswa kelas XI SMAN 2 Sungai Tarab

Orin fandela, NIM. 1930106037, Judul Skripsi: Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry-Studen Team Achievement Division (INSTAD) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMAN 2 Sungai Tarab. Program Studi Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Mahmud Yunus Batusangkar 2025. Pokok permasalahan dalam penelitian ini yaitu rendahnya hasil belajar dan kurangnya antusias serta keaktifan peserta didik dalam proses pembelajaran karena pembelajaran yang di terapkan pendidik masih menggunakan model pembelajaran konvensional (teacher Center). Batasan masalah dalam penelitian ini adalah hasil belajar kognitif peserta didik dengan model pembelajaran Inquiry-Studen Team Achievement Division (INSTAD). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Inquiry-Studen Team Achievement Division (INSTAD) terhadap hasil belajar siswa kelas XI SMAN 2 Sungai Tarab. Jenis penelitian yang di gunakan yaitu Quasi Eksperimental desain dalam bentuk posttest-only control design. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik simpe random sampling. Instrumen yang di gunakan dalam peneltian ini yaitu soal, soal tes berjumalah 16 butir soal dalam bentuk objektif. Data hasil belajar di uji dengan menggunakan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar peserta didik setelah menggunakan model pembalajaran INSTAD dengan rata-rata 81,73, lebih tinggi di bandingkan rata-rata kelas kontrol yaitu 60,68. Berdasarkan uji hipotesis menggunakan metode independent sampel test berbantuan SPSS 25 di dapatkan hasil perhitungan uji-t memiliki Sig-(2-tailed) 0,001 0,05 dengan taraf nyata α= 0,05 jadi H0 di tolak dan H1 di terima. Jadi dapat di simpulkan bahwa model pembelajaran Pembelajaran Inquiry-Studen Team Achievement Division (INSTAD) lebih baik dari terhadap hasil belajar peserta didik.

Conversazioni sulla lingua italiana

Lingua nostra

Approaches to Measuring Linguistic Differences

The present volume collects contributions addressing different aspects of the measurement of linguistic differences, a topic which probably is as old as language itself but at the same time has acquired renewed interest over the last decade or so, reflecting a rapid development of data-intensive computing in all fields of research, including linguistics.

Penelitian hukum (legal research)

Rumeli şairi Priştineli Mesihi

Model Checking Software

This book constitutes the refereed proceedings of the 16th International SPIN workshop on Model Checking Software, SPIN 2009, held in Grenoble, France, in June 2009. The 15 revised full papers presented together with 3 tool papers and 4 invited talks were carefully reviewed and selected from 41 submissions. The papers cover theoretical and algorithmic foundations as well as tools for software model checking by addressing theoretical advances and empirical evaluations related to state-space and path exploration techniques, as implemented in software verification tools.

Kota Pontianak sebagai bandar dagang di jalur sutra

Cultural history of Pontianak, an old harbor in Kalimantan Barat Province, and its position on Silk Road in the 18th century.

Pengaruh keberadaan lembaga pendidikan tinggi di Desa Tembalang terhadap tingkat pendapat penduduk Desa Tembalang

Procrastination Coloring Book

"Adult Coloring Book is absolutely a growing trend and consumers are really taking to the idea" We live in a sea of energy where color is working within us. It shines with in our divine self, and radiates upon us from the sun. Research and observation has shown us that specific colors bring balance to our physical and emotional systems. Chromotherapy can easily be used as an alternative to Chinese acupuncture, achieving the same results in unblocking meridians without the discomfort of needles used in acupuncture.

Adobe Dreamweaver CS6: Introductory

ADOBE DREAMWEAVER CS6: INTRODUCTORY, 1E follows the Shelly Cashman Series proven step-by-step, screen-by-screen approach to teaching the Adobe Dreamweaver CS6 software. The pedagogy of this text has been enhanced to reflect the learning styles of today's students. Readers will easily follow along with the chapters in the text to gain valuable software skills to build their own exciting and dynamic Web sites and develop Internet applications. Important Notice: Media content referenced within the product description or the product text may not be available in the ebook version.

Adobe Dreamweaver CS6: Comprehensive

ADOBE DREAMWEAVER CS6: COMPREHENSIVE, 1E follows the Shelly Cashman Series proven step-by-step, screen-by-screen approach to teaching the Adobe Dreamweaver CS6 software. Important Notice: Media content referenced within the product description or the product text may not be available in the ebook version.

Adobe Dreamweaver CS6: Complete

ADOBE DREAMWEAVER CS6: COMPLETE, 1E follows the Shelly Cashman Series proven step-by-step, screen-by-screen approach to teaching the Adobe Dreamweaver CS6 software. Important Notice: Media content referenced within the product description or the product text may not be available in the ebook version.

Pilkada langsung

Studi tentang aspek-aspek sosial-budaya masyarakat daerah perbatasan

Cultural and social aspects of people in the border area of Pulau Miangas, Kabupaten Kepulauan Talaud, Sulawesi Utara, Indonesia.

Exercitationes de lingua primaeva ejusque appendicibus...

Revolusi administrasi publik

Deconstructing the Feminine

Leticia Glocer Fiorini explores the impasses of binary thought and of the essentialist conceptions of women and the feminine. In this trajectory, the author's ongoing dialogue with Freud is connected with one aspect of his way of thinking: multicentered and complex. The text addresses questions relating to love, sexual desire, maternity, beauty and the passing of time and highlights current debates concerning women, the feminine, and sexual difference as well as some controversial topics that have been discussed throughout the history of the psychoanalytic movement. One of the most relevant subjects is the notion of feminine enigma and the conceptions of the feminine as the negative of the masculine, which means going into the nature-nurture debate, as well as into considerations of the feminine seen as the other of the masculine. The author points out that the notion of feminine enigma is a displacement of the enigmas inherent to the origins, to the finite time of life (the inevitability of death) and to sexual difference. The basic misunderstanding stemming from this enigmatic condition is an equation of the feminine to otherness. This text is the result of a line of work that the author has been developing for several years, based on her psychoanalytic training and practice as well as on her reading and interests relating to women and the feminine in other fields: philosophy, epistemology, anthropology and history. It is part of her interest in the modes of thought underlying conceptualizations on women in psychoanalysis. Advances in the relation between psychoanalysis and the feminine involve considering the complex relations around the question of sexual difference and the always problematic construction of sexual identity.

Petunjuk Praktis bagi RUPS, Komisaris, dan Direksi Perseroan Terbatas agar Terhindar dari Jerat Hukum

Banyaknya masalah hukum pada perseroan terbatas (PT) menunjukkan tidak semua orang yang mendirikan PT paham akan unsur hukum. Permasalahan sering kali timbul dari organ-organ yang membentuk PT itu sendiri, seperti kesalahan dalam rapat umum pemegang saham (RUPS), komisaris, dan direksi. Tidak heran banyak perseroan yang akhirnya gulung tikar. Buku ini akan memberikan petunjuk praktis agar terhindar dari jerat hukum yang merugikan dalam hal-hal berikut. • Kesalahan-kesalahan yang dilakukan pemegang saham, komisaris, dan direksi perseroan terbatas • Kepailitan • Permodalan perusahaan • Penyelewengan dana dan aset perusahaan • Pengembangan perusahaan - RAIH ASA SUKSES -