2021 · Book · Koleksi Perpustakaan
Buku ini di ditulis secara ilmiah, juga disusun menyesuaikan kurikulum mata kuliah ulumul Qur’an dengan beberapa pengembangan analis terkait pembahasan pada setiap bab. Perlu diketahui bahwa lahirnya buku ini, pada hakekatnya, sebagai salah satu usaha sungguh-sungguh dalam merekonstruksi arah pemahaman dan pengkajian al-Qur’an secara utuh. Diharapkan dengan terbitnya buku ini, selain mendukung keberadaan ilmu tafsir dalam sistem keilmuan, juga dapat memperluas wawasan keilmuan sehingga memudahkan bagi setiap orang melaksanakan tugas kemanusiaannya, mengkaji dan meneliti al-Qur’an dalam menghadapi era baru di abad ke-21 ini, untuk menjadikan abad ini sebagai abad Qur’ani, serta dapat menjadi bahan referensi dalam peningkatan kualitas SDM, terutama dalam kajian sumber (al-Qur’an dan hadis) yang mutlak diperlukan dalam membangun masyarakat madani.
2018 · Book · Koleksi Perpustakaan
Ajrol Muhsinin, NIM: 14 105 003, Judul Skripsi “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw disertai Resume Kelompok Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas IX SMP N 2 Sungai Tarab”, Jurusan Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2018.
Penelitian ini didasarkan pada permasalahan rendahnya kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Kemampuan pemahaman konsep merupakan salah satu kemampuan yang harus dicapai oleh siswa melalui pembelajaran matematika, untuk menyikapi hal tersebut model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw disertai resume kelompok diasumsikan mampu meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw disertai resume kelompok.
Jenis penelitian ini adalah pra eksperimental design, dengan rancangan penelitian one group pretest posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas IX SMP N 2 Sungai Tarab Tahun Pelajaran 2018/2019 yang terdiri atas dua kelas. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX A. Data kemampuan pemahaman konsep matematis siswa diperoleh dari hasil pretest dan posttest menggunakan N-Gain.
Berdasarkan hasil analisis data, terdapat peningkatan yang signifikan terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw disertai resume kelompok dengan NGain kategori sedang.
2018 · Book · Koleksi Perpustakaan
2018 · Book · Koleksi Perpustakaan
2018 · Book · Koleksi Perpustakaan
2018 · Book · Koleksi Perpustakaan
2018 · Book · Koleksi Perpustakaan
On janengan, a Javanese folk music influenced by Islamic music in Kebumen, Indonesia.
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
New Pocket Book Biologi SMA Kelas X, XI, & XII hadir sebagai solusi bagi siswa yang ingin mempelajari biologi dengan lebih mendalam di mana saja dan kapan saja karena ukurannya yang praktis sehingga bisa dibawa dan dibaca setiap saat. Buku persembahan dari penerbit CMedia ini berisi ringkasan materi lengkap dengan peta konsep, cara cepat menghafal, serta contoh soal dan pembahasan. Dengan keungggulan tersebut, buku ini dapat dijadikan sebagai buku penunjang pelajaran bagi siswa SMA untuk menghadapi ulangan harian, ujian tengah dan akhir semester, ujian sekolah, ujian nasional, bahkan SBMPTN dan USM PTN tertentu.
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
2016 · Book · Koleksi Perpustakaan
2016 · Book · Koleksi Perpustakaan
Javanese cultural values in the Koran intepretation of Bakri Syahid's work, an Indonesian muslim scholar.