· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Marshanda. NIM 16 30 11 02, Judul Skripsi: “Penerapan Perilaku Humanis dan Emansipatoris Pada Bank Nagari Syariah Cabang Batusangkar” Progra Strata Satu Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dari Skripsi ini adalah tentang Penerapan Prilaku Humanis dan Emansipatoris yang telah terlaksana pada Bank Nagari Syariah Cabang Batusangkar. Tujuan dari pembahasan ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan Perilaku Humanis, Emansipatoris pada Bank Nagari Syariah Cabang Batusangkar yang memang dikatakan saat ini posisinya adalah sebagai Unit Usaha Syariah dari Bank Pembangunan Daerah Sumatera Barat. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif.Untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang penulis teliti.Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui wawancara dan dokumentasi. Pengolahan data penulis lakukan dengan cara deskriptif kualitatif, kemudian diuraikan serta dilakukan klasifikasi terhadap aspek-aspek masalah tertentu dan memaparkannya melalui kalimat yang efektif. Dari penelitian yang penulis lakukan di lapangan dapat disimpulkan bahwa Penerapan Perilaku Humanis dan Emansipatoris pada Bank Nagari Syariah Cabang Batusangkar telah terlaksanan dengan baik sebagaimana terlaksananya seluruh prinsip-prinsip syariah seperti dengan terlaksananya prinsip Keadilan atau Kebenaran, kejujuran, dan Kesetaraan yang baik. Kemudian juga dibuktikan dengan mengikuti segala aturan-aturan yang telah ditetapkan baik itu dari Undang-Undang No 21 tahun 2008, Fatwa DSN-MUI, Peraturan Bank Indonesia maupun aturan-aturan yang dikeluarkan oleh Otoritas Jasa Keuangan. Sedangkan untuk proses penyebaran fatwa terkait produk, pihak Bank mensosialisasikannya secara langsung kepada pihak yang bersangkutan seperti Customer Service Bank Nagari Syariah Cabang Batusangkar. Selain itu, review (evaluasi) internal Bank Nagari Syariah Cabang Batusangkar juga bisa dikatakan baik, yakni dengan pelaksanaan briving yang dilakukan setiap hari kerja sehingga pihak bank mampu meningkatkan kualitas penarapan nilai perilaku Humanis dan Emansipatoris pada perbankan Syariah dari hari kehari Kata kunci :Penerapan Perilaku Humanis, Emansipatoris
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Anisa Marshanda, NIM.2030108007 Judul skripsi: “Pengaruh Bimbingan Kelompok Terhadap Manajemen Waktu Bagi Siswa Kelas VIII.5 di MTsN 01 Tanah Datar”. Program Studi Bimbingan dan Konseling dan Ilmu keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2026. Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya permasalahan manajemen waktu pada siswa. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh bimbingan kelompok terhadap manajemen waktu bagi siswa kelas VIII. 5 di MTsN 01 Tanah Datar. Manajemen waktu merupakan salah satu keterampilan regulasi diri yang menentukan keberhasilan akademik siswa, namun observasi awal di kelas VIII.5 MTsN 01 Tanah Datar menunjukkan kecenderungan siswa kesulitan mengendalikan waktu belajar dan mudah teralihkan oleh distraksi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman manajemen waktu siswa sebelum dan sesudah pemberian layanan bimbingan kelompok, serta menguji apakah layanan tersebut berpengaruh signifikan terhadap peningkatan manajemen waktu. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-experimental one-group pretest-posttest. Populasi berjumlah 23 peserta didik kelas VIII.5, dengan sampel diambil melalui teknik random sampling. Data dikumpulkan menggunakan angket/skala manajemen waktu dan dianalisis dengan uji paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata skor pretest sebesar 89,43 (SD = 19,96) meningkat menjadi 92,26 (SD = 19,47) pada posttest, dengan kenaikan rata-rata 2,83 poin (3,16%). Sebanyak 15 siswa (65,22%) mengalami peningkatan skor, 1 siswa (4,35%) konstan, dan 7 siswa (30,43%) mengalami penurunan. Uji paired sample t-test menghasilkan t hitung = 10,373 > t tabel = 2,074 pada df = 22 dengan signifikansi p 0,001, sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Disimpulkan bahwa layanan bimbingan kelompok berpengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan manajemen waktu siswa, meskipun efektivitasnya tidak merata pada seluruh individu sehingga diperlukan pendampingan lanjutan bagi siswa yang capaiannya menurun.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
FRISCA MARSHANDA, NIM. 2130111047. Judul Skripsi “Penerapan Model Pembelajaran Sinektik untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Kelas V SDN 10 Jambu Lipo Sijunjung” Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2025. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan menulis puisi siswa. Hal ini dapat dilihat pada saat siswa membuat sebuah puisi masih mengalami kesulitan dalam menuangkan ide-ide mereka ke dalam bentuk puisi, sehingga karya puisi yang dihasilkan tidak menarik dan tidak mudah dipahami. Selain itu guru masih cenderung menggunakan model pembelajaran konvensional, khususnya model pembelajaran langsung, yang menyebabkan siswa menjadi pasif dan kurang termotivasi dalam proses belajar menulis puisi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model pembelajaran sinektik dapat meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa kelas V SDN 10 Jambu Lipo Sijunjung. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertempat di SDN 10 Jambu Lipo Sijunjung. Subjek dalam penelitian ini yaitu siswa kelas V SDN 10 Jambu Lipo Sijunjung yang berjumlah 18 orang siswa. Penelitian ini menggunakan model Arikunto yang terdiri dari dua siklus dengan 4 tahapan dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, tes, dan dokumentasi. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan lembar observasi yang terdiri dari lembar observasi aktivitas guru dan lembar observasi siswa, serta tes. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan statistik deksriptif. Peneliti menggunakan dua teknik analisis data yaitu mean dan persentase, mean digunakan untuk mencari nilai rata-rata siswa dan persentase digunakan untuk melihat peningkatan keterampilan menulis puisi dengan menggunakan model pembelajaran sinektik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran sinektik dapat meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa kelas V di SDN 10 Jambu Lipo Sijunjung. Hal ini dapat dilihat kemampuan rata-rata siswa pada siklus I dengan rata-rata 51 terdapat 3 siswa yang mencapai KKTP pembelajaran dengan persentase 18%, maka hasilnya masih sebagian kecil siswa kelas V yang mampu meningkatkan keterampilan menulis puisi. Pada siklus II dengan rata-rata 82 terdapat 17 siswa yang telah mencapai KKTP pembelajaran dengan persentase 100%, maka hasilnya semua siswa kelas V mampu meningkatkan keterampilan menulis puisi. Kesimpulan dari hasil penelitian adalah bahwa model pembelajaran sinektik dapat meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa kelas V di SDN 10 Jambu Lipo Sijunjung. Kata Kunci: Model Pembelajaran Sinektik, Keterampilan Menulis Puisi
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
Marshanda. NIM 16 30 40 11 02, Judul Skripsi: “Penerapan Perilaku Humanis dan Emansipatoris Pada Bank Nagari Syariah Cabang Batusangkar” Program Strata Satu Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar.
Pokok permasalahan dari Skripsi ini adalah tentang Penerapan Prilaku Humanis dan Emansipatoris yang telah terlaksana pada Bank Nagari Syariah Cabang Batusangkar. Tujuan dari pembahasan ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan Perilaku Humanis, Emansipatoris pada Bank Nagari Syariah Cabang Batusangkar yang memang dikatakan saat ini posisinya adalah sebagai Unit Usaha Syariah dari Bank Pembangunan Daerah Sumatera Barat.
Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif.Untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang penulis teliti.Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui wawancara dan dokumentasi. Pengolahan data penulis lakukan dengan cara deskriptif kualitatif, kemudian diuraikan serta dilakukan klasifikasi terhadap aspek-aspek masalah tertentu dan memaparkannya melalui kalimat yang efektif.
Berdasarkan penelitian yang penulis lakukan di lapangan dapat disimpulkan bahwa Penerapan Perilaku Humanis dan Emansipatoris pada Bank Nagari Syariah Cabang Batusangkar telah terlaksanan dengan baik sebagaimana terlaksananya seluruh prinsip-prinsip syariah seperti dengan terlaksananya prinsip Keadilan atau Kebenaran, kejujuran, dan Kesetaraan yang baik. Kemudian juga dibuktikan dengan mengikuti segala aturan-aturan yang telah ditetapkan baik itu dari Undang-Undang No 21 tahun 2008, Fatwa DSN-MUI, Peraturan Bank Indonesia maupun aturan-aturan yang dikeluarkan oleh Otoritas Jasa Keuangan. Sedangkan untuk proses penyebaran fatwa terkait produk, pihak Bank mensosialisasikannya secara langsung kepada pihak yang bersangkutan seperti Customer Service Bank Nagari Syariah Cabang Batusangkar. Selain itu, review (evaluasi) internal Bank Nagari Syariah Cabang Batusangkar juga bisa dikatakan baik, yakni dengan pelaksanaan briving yang dilakukan setiap hari kerja sehingga pihak bank mampu meningkatkan kualitas penarapan nilai perilaku Humanis dan Emansipatoris pada perbankan Syariah dari hari kehari
