2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
Ujian penerimaan CPNS 2014 akan menggunakan perangkat komputer, yang disebut dengan sistem Computer Assisted Test (CAT). Di bagian awal buku ini dijelaskan apa dan bagaimana sistem CAT, komposisi, jumlah soal, dan kisi-kisi soal dalam sistem CAT, sistem penilaian (skor), serta penetapan kelulusan CPNS. Dalam buku ini terdapat ringkasan materi untuk masing-masing soal yang diujikan, terdiri dari contoh-contoh soal, tip dan trik menjawab, rumus-rumus matematika, ringkasan pelajaran bahasa Indonesia, dan pengetahuan umum yang berhubungan dengan wawasan kebangsaan. Semua soal dalam buku ini diambil dari soal-soal CPNS terbaru dan soal-soal yang sering keluar dalam tes CPNS, lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasannya. Selain bank soal, buku ini juga memuat tiga paket prediksi soal CPNS, sebagai bekal untuk mempersiapkan diri menghadapi tes CPNS 2014. Jenis, komposisi, dan jumlah soalnya disesuaikan berdasarkan standar CAT. -Ruang Kata-
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
Development of coal drying and briquetting technology in Indonesia.
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
Discussing Web-based training from design, development, delivery, management, implementation, and evaluation perspectives, this book includes 63 chapters by experts from around the world. They offer instruction on the uses of the Web for corporate, government, and academic training purposes. Particular chapters address topics like the advantages and limitations of Web-based training, the technological resources available, the theory behind Web-based learning, the use of simulations, online testing, copyright, and cost. c. Book News Inc.
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
"This book uses a flexible learning framework to explain the best ways of creating a meaningful learning environment. This framework consists of eight factors - institutional, management, technological, pedagogical, ethical, interface design, resource support, and evaluation;a systematic understanding of these factors creates successful flexible learning environments"--Provided by publisher.
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
On development of Indonesian constitutional law.
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
Indonesian constitutional law.
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
Permasalahan dalam penelitian ini bertolak dari pokok permasalahan rendahnya hasil belajar siswa yang disebabkan oleh keterbatasan sumber belajar yang digunakan oleh guru dan siswa dalam proses pembelajaran dan kurangnya minat siswa dalam mengikuti proses pembelajaran. Dalam proses pembelajaran guru dan siswa sudah menggunakan bahan ajar berupa LKS. LKS yang dirancang oleh guru masih tergolong sederhana, hanya berisi soal-soal rutin dalam buku paket, hal tersebut menyebabkan kurang minat siswa mengikuti proses pembelajaran. Padahal LKS merupakan salah satu sumber belajar mandiri yang dapat dimanfaatkan oleh siswa guna mencapai tujuan pembelajaran dengan baik.Berdasarkan hal ini dibutuhkan LKS yang mampu membangkitkan minat siswa dalam belajar dan siswa dapat menemukan konsep pembelajaran dan menyelesaikannya sendiri. Jadi salah satu cara yang ditempuh adalah dengan merancang LKS yang dapat membangkitkan minat siswa dan melibatkan siswa aktif dalam proses pembelajaran.
Tujuan Penelitian ini adalah mengembangkan LKS Matematika berbasis Learning Cycle 5E Pada Materi Lingkaran Kelas VIII MTs Mardatillah Bukit Kandung yang valid, praktis dann efektif. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan. Rancangan penelitian pengembangan ini terdiri dari dua tahap, yaitu: (1) tahap analisis muka belakang (Front-end Analysis), dilakukan untuk mendapatkan gambaran kondisi di lapangan, dalam tahap ini dilakukan wawancara dengan guru, analisis silabus, RPP dan sumber belajar serta mereveiw literatur tentang LKS, (2) tahap prototipe (Prototype), hasil dari analisis muka-belakang digunakan untuk merancang prototipe LKS lingkaran berbasis Learning Cycle 5E. Hasil dari prototipe yang dirancang dilanjutkan pada uji validitas, praktikalitas dan efektivitasLKS lingkaran berbasis Learning Cycle 5E.
Dari hasil penelitian menunjukkanbahwa: (1) LKS Berbasis Learning Cycle 5E pada Materi Lingkaran Kelas VIII MTs Mardatillah Bukit Kandung sudah memenuhi criteria valid, (2)LKS Berbasis Learning Cycle 5E pada Materi Lingkaran Kelas VIII MTs Mardatillah Bukit Kandung sudah memenuhi kriteria praktis yang telah diuji cobakan pada 19 orang siswa kelas VIII.1 MTs Mardatillah Bukit Kandung, (3) LKS Berbasis Learning Cycle 5E pada Materi Lingkaran Kelas VIII MTs Mardatillah Bukit Kandung sudah memenuhi kriteria efektif dan angket respon positif siswa menunjukkan kesan positif siswa terhadap keberadaan dan penggunaan LKS lingkaran pada saat proses pembelajaran.
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
On social work and social welfare in Indonesia.
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
Essays on Nahdlatul Ulama, the largest Islamic organisation in Indonesia, and Partai Kebangkitan Bangsa, its political party; collection of articles previously published in newspapers.