Lewati ke konten utama
Repositori InstitusiUniversitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar
Panduan unggahMasuk
Beranda / Penulis

Profil penulis

DILLA FEBRIANI

2 karya publik ditemukan.

2026: 12023: 1

Manajemen Kegiatan Ekstrakurikuler dalam Meningkatkan Prestasi Akademik Peserta Didik di MTsN 9 Tanah Datar

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Dilla Febriani. NIM 2230103023. Manajemen Kegiatan Ekstrakurikuler dalam Meningkatkan Prestasi Akademik Peserta Didik di MTsN 9 Tanah Datar. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya manajemen kegiatan ekstrakurikuler sebagai salah satu upaya untuk meningkatkan prestasi akademik peserta didik. Keberhasilan kegiatan ekstrakurikuler tidak hanya ditentukan oleh keberadaan program, tetapi juga oleh pengelolaan yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, serta pengawasan yang dilakukan secara sistematis. MTsN 9 Tanah Datar merupakan salah satu madrasah yang berhasil menunjukkan peningkatan prestasi akademik melalui berbagai kegiatan ekstrakurikuler akademik, sehingga menarik untuk diteliti. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: perencanaan kegiatan ekstrakurikuler, pengorganisasian kegiatan ekstrakurikuler, pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler, dan pengawasan kegiatan ekstrakurikuler dalam meningkatkan prestasi akademik peserta didik di MTsN 9 Tanah Datar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Informan penelitian terdiri atas Kepala Madrasah, Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan, guru pembina ekstrakurikuler, dan peserta didik. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data diuji melalui triangulasi teknik dan penggunaan bahan referensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: perencanaan kegiatan ekstrakurikuler telah dilaksanakan secara sistematis melalui penyusunan tujuan, identifikasi minat, bakat dan kemampuan akademik peserta didik, penyusunan program kerja, jadwal, sarana prasarana, serta anggaran, pengorganisasian kegiatan dilakukan melalui pembagian tugas yang jelas kepada seluruh stakeholder, dengan penetapan pembina sesuai kompetensi masing-masing, pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler berlangsung secara rutin dan terjadwal melalui pembinaan, latihan, pendampingan, dan evaluasi sehingga mampu mendukung peningkatan kemampuan akademik serta prestasi peserta didik, dan pengawasan dilakukan secara berkelanjutan oleh Kepala Madrasah, Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan, dan guru pembina melalui pemantauan kegiatan, evaluasi hasil pembinaan, serta tindak lanjut untuk meningkatkan kualitas program ekstrakurikuler. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen kegiatan ekstrakurikuler yang dilaksanakan secara efektif berkontribusi terhadap peningkatan prestasi akademik peserta didik di MTsN 9 Tanah Datar.

Literasi Digital Masyarakat Jorong Balai Gadang Sungayang Dalam Menetralisir Informasi Hoax (Studi Kasus Pada Kasus Ferdi Sambo)

2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Dilla Febriani. NIM 18303030099. Judul Skripsi “Literasi Digital Masyarakat Jorong Balai Gadang Sungayang Dalam Menetralisir Informasi Hoax (Studi Kasus Pada Kasus Ferdi Sambo). Program Sarjana Komunikasi dan Penyiaran Islam Universitas Islam Negerin (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah maraknya beredar informasi hoax mengenai kasus Ferdi Sambo. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kompetensi literasi digital masyarakat Jorong Balai Gadang Sungayang dan fungsi media pada studi kasus ini sehingga masyarakat tidak mudah termakan oleh informasi hoax. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan pengkajian dokumen. Teknik analisis data yang dilakukan yaitu reduksi data (merangkum, memilih hal-hal pokok), penyajian data (uraian singkat/bagan/ hubungan antar kategori dan sejenisnya) dan penarikan kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data yang digunakan yaitu ketekunan atau keajengan pengamatan. Hasil dari penelitian ini disimpulakan bahwa kompetensi literasi digital masyarakat Jorong Balai Gadang Sungayang bahwa pada kompetensi literasi digital pada indikator pencarian internet masyarakat Jorong Balai Gadang, masyarakat merupakan pengguna internet secara aktif dan menggunakan internet untuk berbagai motif. Indikator kompetensi literasi digital yang kedua yaitu pandu arah hypertext, pada indikator ini tidak semua masyarakat memiliki pengetahuan mengenai kompetensi pandu arah ini dikarenakan ada beberapa informan tidak mempunyai pengetahuan mengenai pandu arah ini. Selanjutnya pada indikator evaluasi konten informasi ditemukan bahwa para informan mencari kebenara mengenai informasi yang mereka dapatkan pada media lain yang terpercaya kevalidan informasi sebagai referensi mereka.Kemudian pada indikator penyusunan pengetahuan ditemukan bahwa tidak semua informan memiliki banyak referensi media dan ketika informan telah merasa menemukan kebenaran yang cukup mengenai informasi tersebut, maka mereka akan membagikan informasi tersebut kepada orang lain atau orang-orang sekitarnya dan mengajaknya untuk berdiskusi. Dalam hal ini juga dapat dilihat bahwa media sudah berfungsi dengan sangat baik dalam menyebarkan atau memberikan perkembangan mengenai kasus sambo ini kepada masyarakat sehingga perkembangna kasus ini dapat di ikuti oleh masyarakat.