AZMI

TINJAUAN FIQIH MUAMALAH TERHADAP PELAKSANAAN JUAL BELI DURIAN DI JORONG IV NAGARI SUNGAYANG KECAMATAN SUNGAYANG

NURUL AZMI, NIM 15301300039, Judul SKRIPSI “Tinjauan Fiqh Muamalah Terhadap Pelaksanaan Jual Beli Durian di Jorong IV Nagari Sungayang Kecamatan Sungayang, Jurusan Hukum Ekonomi Syariah Fakultas Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar tahun 2020. Pokok permasalahan skripsi ini adalah Bagaimana pelaksanaan jual beli durian di Jorong IV Nagari Sungayang Kecamatan Sungayang dan Bagaimana Tinjauan Fiqh muamalah terhadap jual beli durian di Jorong IV Nagari Sungayang Kecamatan Sungayang. Tujuan pembahasan ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan pelaksanaan jual beli durian di Jorong IV Nagari Sungayang Kecamatan Sungayang dan Tinjuan fiqh muamalah terhadap jual beli durian di Jorong IV Nagari Sungayang Kecamatan Sungayang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (fiel research), dengan teknik pengumpulan data adalah wawancara, obsevasi dan dokumentasi. Sumber data primer diantaranya penjual durian (10 orang), Pembeli durian (10 orang) dan sumber data sekunder yaitu dokumen-dokumen terkait seperti dokumentasi, bukti transaksi jual beli seperti, buku-buku fiqih muamalah serta Karya Ilmiah lainnya yang mendukung penulisan skripsi penulis, adapun teknik analisis data yang dilakukan dengan cara menghimpun sumber-sumber data yang berkaitan dengan masalah yang diteliti, membaca sumber-sumber data yang telah dikumpulkan, membahas masalah-masalah yang diajukan, kemudian mengambil kesimpulan akhir terhadap pelaksanaan Jual beli durian di Jorong IV Nagari Sungayang Kecamatan Sungayang. Teknik pengumpulan data adalah melalui wawancara langsung dengan penjual dan pembeli batang durian di Jorong IV Nagari Sungayang, Kecamatan Sungayang, Kabupaten Tanah Datar. Manfaat penelitian ini adalah dapat memberikan kontribusi dalam rangka memperkaya khazanah ilmu pengetahuan, khususnya yang berkaitan dengan pelaksanaan jual beli durian di Jorong IV, Nagari Sungayang, Kecamatan Sungayang, Kabupaten Tanah Datar yang dapat memberikan bahan dan masukan serta referensi bagi penelitian terkait yang dilakukan selanjutnya serta salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana hukum pada Fakultas Syariah Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Temuan hasil penelitian yang dilakukan dapat diketahui bahwa pelaksanaan jual beli durian yang dilakukan di Jorong IV Nagari Sungayang Kecamatan Sungayang dilaksanakan dengan cara pembeli mendatangi penjual durian untuk membeli durian dan menanyakan berapa harga durian per batang. Kemudian penjual menetapkan harga jual durian per batang dengan melihat kuantitas durian pada masing-masing batang. Semakin lebat buah durian maka harga yang ditaksir akan semakin tinggi. Setelah penjual dan pembeli menyepakati harga durian per batang barulah pembeli membayar uang muka kepada penjual dan sisanya akan dibayar dikemudian hari berdasarkan jangka waktu tertentu sesuai kesepakatan, namun ada juga pembeli yang membayar lunas buah durian yang dibeli tersebut. Kepemilikan batang durian akan dikuasai sepenuhnya oleh pembeli ketika pembeli akan memanen buah durian baik dalam keadaan sudah matang maupun masih mentah, namun kepemilikan durian akan beralih kepada penjual setelah buah durian dipanen sepenuhnya oleh pembeli. Dalam proses akad penjual tidak mengetahui apakah durian yang dijual sudah masak atau belum sehingga tidak diketahui secara jelas bagaimana kualitas dan kuantitas dari buah durian yang dijual. Jual beli durian di Jorong IV Nagari Sungayang Kecamatan Sungayang Kabupaten Tanah Datar menurut Fiqh Muamalah dapat dikategorikan sebagai jual beli yang masih pada batangnya atau disebut juga dengan jual beli mukhadarah, sedangkan jual beli tersebut dilarang dalam Islam sebagaimana dijelaskan dalam Q.S An Nisa‟ ayat 29 dan hadits-hadits yang menjelaskan tentang keharamannya. Kemudian dala praktek jual beli durian tersebut juga terdapat wanprestasi dimana penjual dan pembeli yang sepakat untuk membayar secara lunas ataupun dengan uang muka dan sisanya akan dibayar dikemudian hari sesuai dengan kesepakatan, namun pembeli mengingkarinya dengan mengulur-ulurkan waktu dengan alasan adanya kebutuhan lain. Padahal wanprestasi juga dilarang dalam Islam sebagaimana dijelaskan dalam Q.S Al Baqarah ayat 282, Q.S Al Maidah ayat 1 dan Q.S Al Anfal ayat 55-56.

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI UPTD RUMAH POTONG HEWAN PADA DINAS PERTANIAN BIDANG PETERNAKAN DAN KESEHATAN HEWAN KOTA BATUSANGKAR

Rani Azmita Sari. NIM 1650401096. Judul Tugas Akhir: “Perancangan Sistem Informasi UPTD Rumah Potong Hewan Pada Dinas Pertanian Bidang Peternakan Dan Kesehatan Hewan Pada Kota Batusangkar”. Program Studi Manajemen Informatika Institut Agama Islam Negeri(IAIN) Batusangkar Setelah di lakukan penelitian pada Dinas Pertanian Bidang Peternakan Dan Kesehatan Hewan maka ditemukan masalah Penyimpanan data di rumah potong hewan Batusangkar masih dilakukan secara manual dengan pengisian form di kertas mulai dari data hewan, data pemotongan hewan, data pemeriksaan Antemortem dan pemeriksaan Postmortem sehingga data yang sudah di buat mudah rusak dan hilang karna masih dalam bentuk hardcopy. Tidak adanya laporan data hewan, data pemotongan dalam harian, sehingga data yang di input dalam form masih belum tersusun secara tersruktur, selain itu belum adanya database sebagai tempat penyimpanan data. Proses pembuatan laporan masih menggunakan excel dan word, belum menggunakan program aplikasi sehingga mudah di manipulasi. Setelah melakukan pengujian sistem yang telah dirancang, dan beberapa analisa dari sistem tersebut, penulis menarik kesimpulan yaitu sistem informasi rumah potong hewan ini mempermudah pegawai dalam melakukan penggolahan data pemotongan dan data kesehatan hewan dan terciptanya sistem informasi untuk menanggulangi resiko kehilangan lembaran kertas.

Kurikulum Kursus Pembuatan Perabot pendidikan asas vokasional di sekolah menengah akademik harian

Adventures of a Qur'anic Family

How great would it be if we, as families, could learn at least some of the verses from the Holy Qur'an and apply them in our daily situations. This would be a big step in helping our children to understand the Holy Book and apply its teachings in their lives, thus utilising the Qur'an for what it is meant for. In this series of short stories, meet a Muslim family who try to do exactly that. Follow the adventures of Maryam (3 years), Muhammad (6 years) and Fatima (8 years) as they try their best to learn and apply simple but effective Qur'anic verses in their daily lives. The book also includes lots of tips and innovative ideas to teach your children more about the Holy Book.

Sumbangan Dr. Hamka dalam bidang penterjemahan puisi Arab-Melayu

Falsafah alam dalam konteks falsafah ketuhanan menurut Hamka

Idea-idea kritikan sosial Hamka di dalam Novel Tenggelamnya Kapal van der Wijck

Tarikh mushaf

Pengetahuan, sikap, dan praktek supir truk jarak jauh terhadap HIV/AIDS di lima kota dan Bali 1995

Mengungkap nilai pedagogis dan ajaran moral yang terkandung dalam makna ornamen tradisional rumah adat Batak Simalungun sebagai kontribusi pendidikan karakter bangsa

Pengayaan buku hadis Turath serta kepentingannya dalam pembangunan dan perkembangan pendidikan Islam di Malaysia

Ilmu Dakwah

Konsepsi pengajaran efektif dalam kalangan pensyarah Universiti Teknologi Malaysia, Skudai Johor

Penyeliaan Guru Dalam Pengajaran & Pembelajaran

Pengajaran dan pembelajaran (P&P) merupakan aktiviti dan proses yang terpenting yang menyumbang kepada pengisian Falsafah Pendidikan Negara bagi melahirkan insan yang seimbang dan cemerlang dalam aspek jasmani, emosi, rohani, intelek dan sosial. Oleh itu, aktiviti dan proses P&P perlu diselia dan dipantau terutamanya oleh pentadbir sekolah agar kualiti P&P sentiasa dapat dipertingkatkan. Buku ini juga menyajikan peranan yang perlu dimainkan oleh penyelia bagi membantu guru–guru yang diselia agar menjadi guru yang benar–benar dapat melaksanakan tugas dengan lebih efektif. Untuk penyeliaan yang efektif, buku ini memaparkan beberapa huraian penting terhadap penyeliaan pengajaran guru khususnya di dalam bilik darjah yang meliputi konsep, teori, model penyeliaan pengajaran dan proses penyeliaan yang perlu diketahui oleh semua pihak yang terlibat dalam proses penyeliaan P&P. Oleh itu, buku ini perlu dimanfaatkan bukan sahaja kepada penyelia atau pentadbir sekolah tetapi juga pihak yang akan diselia iaitu guru–guru agar kedua–dua pihak sentiasa memahami antara satu sama lain dalam rangka memartabatkan profesion perguruan di negara kita.

Kurikulum abad ke-21 pengembangan dan penekanan

Balanced Scorecard for Corporate Real Estate (CRE) Practice in Higher Education Institutions

Strategic Management

This book interweaves the theory of strategic management with the special requirements of Indian business environment. This fourth edition of the popular text in strategic management brings the current and updated content in the discipline in a lucid and reader-friendly manner. The content for this edition is thoroughly revised, rewritten, and updated with 36 cases (comprehensive and mini) of Indian organisations and companies. Salient Features: - New chapters dealing with sustainability in the context of strategic management, and methods of pursuing strategies. - Enhanced framework of strategy implementation in India - Learning objectives based content with new examples, illustrations and cases.

Hubungan Kesulitan Belajar dengan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII SMPN 2 Pariangan pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup

NULDA AZMI NIM. 13 106 049, Judul Skripsi “Hubungan Kesulitan Belajar dengan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII SMPN 2 Pariangan pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup”. Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2017. Penelitian ini dilatarbelakangi karena terdapat gejala kesulitan belajar yang dialami oleh siswa dalam proses pembelajaran. Kesulitan belajar tersebut bersifat akademik yang ditandai dengan rendahnya hasil belajar IPA siswa yang disebabkan oleh faktor internal dan eksternal. Tujuan penelitian adalah mengetahui apa saja tingkatan kesulitan belajar dan bagaimanakah hubungan kesulitan belajar dengan hasil belajar IPA siswa. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan bentuk penelitian deskriptif metode korelasi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII SMPN 2 Pariangan tahun ajaran 2017/2018 yang berjumlah 39 orang dengan teknik pengambilan sampel yaitu total sampling. Metode pengumpulan data untuk variabel kesulitan belajar adalah dengan angket, sedangkan variabel hasil belajar IPA siswa dengan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik korelasi product moment dengan tingkat signifikasi sebesar 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat kesulitan belajar yang dialami oleh siswa SMP Negeri 2 Pariangan pada pembelajaran IPA materi klasifikasi makhluk hidup yang berada pada kategori rendah, sedang dan tinggi sehingga disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara kesulitan belajar dengan hasil belajar IPA siswa pada materi klasifikasi makhluk hidup.

Analisis hakisan tanah secara ruangan dengan menggunakan maklumat geografi

Hubungan antara gaya pembelajaran tahfiz dengan pencapaian hafazan al-Qur'an