Repositori Institusi - Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar

Strategi kepala perpustakaan dalam menjadikan perpustakaan SMAN 1 Sungai Tarab sebagai perpustakaan sekolah terbaik nasional pada tahun 2018

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

NADIA YULIANI PUTRI, NIM 1730103047 judul Skripsi “Strategi Kepala Perpustakaan Dalam Menjadikan Perpustakaan SMAN 1 Sungai Tarab Sebagai Perpustakaan Sekolah Terbaik Nasional Pada Tahun 2018” Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah untuk mengambarkan bagaimana Strategi Kepala Perpustakaan Dalam Menjadikan Perpustakaan SMAN 1 Sungai Tarab Sebagai Perpustakaan Sekolah Terbaik Nasional Pada Tahun 2018, adapun rumusan masalah penelitian ini yaitubagaimana strategi kepala perpustakaan SMAN 1 Sungai Tarab sebagai perpustakaan sekolah terbaik nasional pada tahun 2018. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan mengenai strategi kepala perpustakaan dalam menjadikan perpustakaan SMAN 1 Sungai Tarab sebagai perpustakaan sekolah terbaik nasional pada tahun 2018 Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah penelitian lapangan field research yang dikenal dengan menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptifdan mengambil lokasi di SMAN 1 Sungai Tarab. Sumber data dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, kepala perpustakaan, dan staf perpustakaan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi serta teknik mengecek keabsahan data, peneliti menggunakan triangulasi sumber. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik penjaminan keabsahan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi kepala perpustakaan dalam menjadikan perpustakaan SMAN 1 Sungai Tarab sebagai perpustakaan sekolah terbaik nasional pada tahun 2018 sudah dijalankan dengan baik sesuai Standar Nasional Perpustakaan Sekolah hal ini dapat dilihat dari strategi koleksi perpustakaan yaitu perpustakaan SMAN 1 Sungai Tarab memiliki koleksi daerah seperti koleksi daerah Sumatera Barat dan Minang Kabau. Strategi layanan perpustakaan yang dilakukan yaitu menjadikan perpustakaan sebagai pusat rekreasi bagi pustakawan. Strategi promosi yang dilakukan dalam bentuk upaya mempromosikan perpustakaan yaitu perpustakaan SMAN 1 Sungai Tarab memiliki layanan troli perpustakan dengan bertujuan untuk menjangkau lokasi yang letaknya jauh dari perpustakaan. Serta strategi kerjasama yang dilakukan yaitu melakukan kerjasama dengan Jurusan IPII Fakultas Ushuluddin dan Dakwah IAIN Batusangkar bentuk kerjasama meliputi pembinaan, tenaga teknis dan peminjamaan alat.

MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM PENGELOLAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI MTsS TANJUNG GADANG

2020 · Book · Koleksi Perpustakaan

YULIANI PUTRI, NIM 1630103100, judul: “MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM PENGELOLAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI MTSS TANJUNG GADANG”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2020. Kegiatan ekstrakurikuler tidak akan berhasil apabila pihak sekolah tidak mengelola dengan baik. Kegiatan pengelolaan atau manajemen merupakan kegiatan yang tidak dapat dipisahkan dari dunia pendidikan karena sangat berpengaruh pada perkembangan dunia pendidikan, bahkan permasalahan pendidikan yang muncul dalam dunia pendidikan juga disebabkan oleh kegiatan manajemen yang tidak dilaksanakan dengan baik. Kegiatan ekstrakurikuler di MTsS Tanjung Gadang ini seperti, kegiatan keagamaan, kepramukaan, MPR, dan olahraga. Untuk mengetahui manajemen ekstrakurikuler di MTsS Tanjung Gadang, sebuah penelitian memerlukan suatu rancangan peneliti yang tepat agar data yang dihasilkan sesuai dengan yang diinginkan. Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah jenis penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang penulis gunakan adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data yang penulis gunakan adalah triangulasi yang mana terbagi pada trianggulasi data, triangulasi metode, dan trianggulasi waktu. Hasil penelitian ini adalah Manajemen kegiatan ekstrakurikuler yang menentukan apa saja kegiatan yang akan dikerjakan, kapan akan mengerjakan, dan bagaimana mengerjakannya, dengan cara berkoordinasi antara kepala sekolah, seluruh waka dan komite sekolah didalam koordinasi tersebut banyak jenis kegiatan ekstrakurikuler yang ditentukan dengan bermusyawarah beberapa pertimbangan yang kemudian di sepakati bersama. Dan kendala yang dihadapi yaitu kurangnya tempat atau lokasi untuk kegiatan ekstrakurikuler. Selanjutnya pengawasan yang langsung dilakukan oleh pihak sekolah ketika pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler tersebut berlangsung.