WIDYAWATI

Pengaruh Model Pembelajaran Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD N 20 Paninjauan Kecamatan X Koto

Penelitian ini dilatar belakangi dengan rendahnya Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD N 20 Paninjauan Kecamatan X Koto, hal ini terlihat masih ada beberapa siswa yang kurang memperhatikan pelajaran yang disampaikan guru, guru cenderung menggunakan metode ceramah, tidak terlihat keaktifan siswa di dalam kelas sehingga menimbulkan sikap ketidakingintahuan siswa terhadap materi pelajaran, ketika melakukan diskusi kelompok masih ada beberapa siswa yang mengharapkan jawaban teman yang pintar saja. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD N 20 Paninjauan Kecamatan X Koto. Penelitian ini menggunakan Metode kuantitatif dengan jenis eksperimen, Sedangkan pendekatan dalam penelitian ini Pre Eksperimental Design tipe One Group Pretest-Posttest design. Dalam penelitian ini populasinya adalah seluruh siswa kelas V SD N 20 Paninjauan Kecamatan X Koto, dengan jumlah sampel 25 orang siswa. Hasil rata-rata pretest adalah 61,00, setelah pretest dilakukan kemudian diberikan perlakuan berupa penggunaan model pembelajaran Snowball Throwing untuk meningkatkah hasil belajar siswa pada ranah kognitif. Selama melaksanakan treatment terjadi suatu peningkatan yang terlihat dari posttest yang mana rata-ratanya yaitu 80,60. Untuk menguji signifikansi dengan cara membandingkan t0 (“t” hitung) dengan tt (“t” tabel). Pada taraf signifikan 5% diperoleh tt sebesar 2,064, kemudian di bandingkan dengan t0 = 17,578 maka dapat diketahui bahwa t0 lebih dari tt yaitu 17,578 > 2,064. Dengan demikian berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara pretest dan posttest pada kelompok sampel. Maka hipotesis alternative (Ha) di terima dan hipotesis nihil (Ho) di tolak, artinya adanya pengaruh yang signifikan dari penerapan model pembelajaran Snowball Throwing terhadap hasil belajar IPA siswa.

Hukum Pidana Internasional

In God we trust

Implementasi hak penyandanga disabilitas di Indonesia

Implementasi hak asasi manusia di Indonesia

Implementation of human rights for people with disabilities in disaster areas of Indonesia.

Superlengkap Bahasa Indonesia SMP

Sebagai anak Indonesia, ujian Bahasa Indonesia-mu harus dapat nilai tinggi. Temukan serunya belajar Bahasa Indonesia dalam buku ini. Semua materi kelas VII, VIII, dan IX sudah dipadatkan dan dibahas tuntas di setiap bab. Setiap materi disertai contoh yang mudah dipahami sehingga akan membantumu saat mengerjakan soal-soal ujian. Buat kamu yang senang menulis cerpen, novel, atau puisi, buku ini pun dilengkapi dengan Tip Menulis. Selain itu, ada juga kamus mini yang akan memperkaya kosakatamu. Melalui buku ini, kamu akan belajar dengan seru: Berita Cerita Pengalaman Pengumuman Membaca Cepat. Iklan Surat Pribadi dan Surat Dinas Cerita anak, Novel Cerpen Puisi Drama Resensi Teks Petunjuk Poster dan Slogan Pantun Wawancara Gagasan Utama Menulis Rangkuman Bertelepon Tokoh Idola Biografi Fakta dan Opini Debat Dan, masih banyak lagi…. Buku Superlengkap Rangkuman Bahasa Indonesia benar-benar bisa diandalkan! -GagasMedia-

Silang Hati

Bagaimana caraku menatapmu, memandangmu lurus-lurus tanpa rasa bersalah? Karena setiap kali aku berhadap-hadapan denganmu, berusaha bereaksi atas senyuman tulusmu, aku seketika menundukkan kepala. Saat melihatmu, aku melihat dirinya. Cinta memang bukan sesuatu yang bisa dipermainkan, dan sayangnya, aku baru menyadari ketika benar-benar terperosok ke dalamnya. Seperti pasir isap, sulit bagiku untuk keluar dari segitiga ini. Ada tiga sisi di cinta ini, ada tiga perasaan yang tengah dipertaruhkan. Tak seharusnya ini terjadi, aku tahu itu. Tapi, kau dan dia bagaikan air dan udara—bagaimana bisa aku memilih hidup dengan salah satunya saja? -GagasMedia-