Pengaruh Media Pembelajaran Scrapbook terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di Kelas II MIN 2 Tanah Datar
Dara Sri Intan, NIM 2130111025 (2025) Judul Skripsi “Pengaruh Media Pembelajaran Scrapbook Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di Kelas MIN 2 Tanah Datar”. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingkat motivasi siswa tergolong rendah. Dapat dilihat dari perilaku siswa yang mana siswa disaat pembelajaran banyak diantaranya yang tidak memperhatikan guru dan guru belum menggunakan media pembelajaran yang bervariasi dan menarik sehingga terdapat kendala dalam proses belajar mengajar yaitu kurangnya semangat siswa khususnya pada pembelajaran Pendidikan Pancasila. Salah satu cara yang dapat digunakan untuk mengatasi hal tersebut adalah dengan menggunakan media Scrapbook. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui “Pengaruh media pembelajaran Scrapbook terhadap motivasi belajar siswa”. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen dengan desain one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas II MIN 2 Tanah Datar. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrumen skala likert yang divalidasi oleh tiga orang validator. Teknik analisis data dilakukan dengan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji paired samples t-test menggunakan SPSS 27. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat Pengaruh Media Pembelajaran Scrapbook Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di Kelas II MIN 2 Tanah Datar. Berdasarkan uji paired samples t-test dengan bantuan aplikasi SPSS Versi 27 yang menunjukkan nilai Sig.(2-tailed) sebesar 0,001 maka sesuai dasar pengambilan keputusan dalam uji paired samples t-test jika sig 0,05 ( 0,001 0,05) maka dapat disimpulkan Ho ditolak dan Ha diterima, yang artinya bahwa terdapat pengaruh media pembelajaran scrapbook terhadap motivasi belajar siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di kelas II MIN 2 Tanah Datar.