PENGEMBANGAN E-MODUL PEMBELAJARAN PAI DAN BUDI PEKERTI BERBASIS LINGKUNGAN DI SMPN 3 LINTAU BUO UTARA
vi ABSTRAK Syafnidawati, NIM 212032010, judul tesis “PENGEMBANGAN E-MODUL PEMBELAJARAN PAI DAN BUDI PEKERTI BERBASIS LINGKUNGAN DI SMPN 3 LINTAU BUO UTARA”, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Pascasarjana, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Tesis ini dilatar belakangi oleh pelaksanaan pembelajaran di SMPN 3 Lintau Buo Utara yang masih dilakukan secara konvensional dan belum secara maksimal memanfaatkan penggunaan teknologi. Selain itu, buku sebagai sumber dan media pembelajaran belum maksimal dari segi penjabaran materi serta implementasi kontekstual bagi siswa. Selain buku pembelajaran, guru juga memanfaatkan modul ajar kurikulum merdeka yang disusun dalam forum Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) PAI. Adanya pembelajaran terintegrasi yang melibatkan pembelajaran di kelas dan lingkungan belajar. Selain itu, pembelajaran terintegrasi yang melibatkan lingkungan belajar juga termasuk implementasi konsep merdeka belajar dengan memanfaatkan lingkungan sebagai bagian penting dari kegiatan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan suatu modul pembelajarna elektronik yang dapat mendukung pembelajaran berbasis lingkungan. Penelitian ini dilaksanakan dengan metode Research and Development (R&D). Penelitian dilakukan dengan menggunakan langkah pengembangan ASSURE. Penelitian dilakukan terhadap siswa kelas VIII di SMPN 3 Lintau Buo Utara. Instrumen penelitian yang digunakan berupa pedoman wawancara (analisis kebutuhan), lembar uji validitas instrumen, uji validitas produk, serta angket respon siswa (praktikalitas). Data yang bersifat kualitatif dari hasil wawancara disajikan secara naratif dengan memertimbangkan konteks pemahasannya sesuai kebutuhan wawancara. Sedangkan data kuantitatif yang diperoleh dari lembar validasi diolah dengan menggunakan rumus Aiken’s V, dan data hasil angket respon siswa diolah dengan rumus Derajat Pencapaian (DP). Penelitian ini menunjukkan hasil analisis kebutuhan terhadap pengembangan E- Modul Pembelajaran PAI dan Budi Pekerti Berbasis Lingkungan sangat dibutuhkan untuk dikembangkan dengan berbagai alasan kuat dan mendukung yang telah dijelaskan oleh informan. E-Modul ini dirancang dengan Corel Draw dan Microsoft Office Word yang kemudian disajikan dengan PDF Flip Professional. E-Modul yang dihasilkan mendapatkan skor penilaian 0,85 untuk validasi media (penyajian) dan skor penilaian 0,92 untuk validasi materi (isi) yang keduanya ini termasuk pada kategori vailditas tinggi. Sedangkan untuk praktikalitas diperoleh skor 93,7 dari 45 orang responden. Hasil ini termasuk pada kategori sangat praktis. Dengan demikian, E-Modul yang dikembangkan sangat valid dan sangat praktis untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran.