Hubungan Antara Efikasi Diri dan Kecemasan Berbicara di Depan Umum pada Mahasiswa UIN Mahmud Yunus Batusangkar
Aisyah Rodhiyah, NIM 2230306005, menyusun skripsi yang berjudul "Hubungan antara Self-Efficacy dengan Kecemasan Berbicara di Depan Umum pada Mahasiswa UIN Mahmud Yunus Batusangkar". Penelitian ini merupakan salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana pada Program Studi Psikologi Islam, Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Latar belakang dalam penelitian ini adalah fenomena banyaknya mahasiswa yang mengalami gejala kecemasan seperti gugup, tremor, hingga gangguan kognitif saat berbicara di depan umum. Kondisi ini sering kali dipicu oleh rendahnya keyakinan akan kemampuan diri atau self-efficacy dalam menghadapi tantangan komunikasi publik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui signifikansi hubungan antara self-efficacy dengan kecemasan berbicara di depan umum pada mahasiswa UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif korelasional. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik accidental sampling. Sampel penelitian berjumlah 100 mahasiswa aktif yang terdaftar di Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan dua instrumen utama, yaitu skala self-efficacy yang dikembangkan berdasarkan aspek-aspek dari Bandura dan skala kecemasan berbicara di depan umum yang disusun berdasarkan teori Beck, Emery, dan Greenberg. Analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment dengan bantuan program SPSS versi 20.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang negatif dan signifikan antara self-efficacy dengan kecemasan berbicara di depan umum pada mahasiswa UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Hal ini dibuktikan dengan nilai koefisien korelasi sebesar r = -0,754 dan nilai signifikansi p = 0,000 (p 0,01). Nilai koefisien korelasi tersebut berada pada kategori kuat, yang menunjukkan bahwa semakin tinggi tingkat self-efficacy yang dimiliki mahasiswa, maka semakin rendah tingkat kecemasan berbicara di depan umum yang mereka rasakan. Dengan demikian, hipotesis alternatif (Ha) yang menyatakan adanya hubungan antara self-efficacy dan kecemasan berbicara di depan umum diterima, sedangkan hipotesis nol (Ho) ditolak.