Pengembangan E-Pocket Book Berbasis Literasi Sains Pada Materi Keanekaragaman Makhluk Hidup Kelas X SMAN 1 Kecamatan Suliki
Rini putri ningsih NIM. 1930106043. Judul skripsi: “Pengembangan E-Pocket Book Berbasis Litarasi Sains Pada Materi Keanekaragaman Makhluk Hidup Pada Kelas X SMAN 1 Kecamatan Suliki”. Program Studi Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilimu Keguruan (FTIK), Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakagi siswa kelas X di SMA 1 Kecamatan Suliki, mengalami kesulitan dalam memahami materi pada pembelajaran biologi. Hal ini disebabkan oleh penggunaan media pembelajaran biologi yang terbatas, pada materi pembelajaran biologi ini hanya menggunakan media buku paket dan media papan tulis. Hal ini membuat siswa lebih tertarik menggunakan smartphone untuk bermain game dari pada membaca buku paket. Selain menggunakan buku cetak dan media papan tulis guru, guru juga menggunaan media elektronik tetapi kurang efektif karena jumlah proyektor terbatas di sekolah, sehingga guru harus bergantian menggunakan proyektor. Berdasarkan latar belakang di atas peneliti melakukan penelitian pengembangan e-pocket book berbasis litarasi sains sebagai media pembelajaran pada materi keanekaragaman makhluk hidup. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan e-pocket book berbasis literasi sains pada meteri keanekaragaman makhluk hidup kelas X SMAN 1 Kecamatan Suliki yang valid dan praktis. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&D) menggunakan metode 4D (define, design, development, dan disseminate). Instrumen yang digunakan adalah angket validitas dan angket praktikalitas. Data validasi dan praktikalitas yang diperoleh dianalisis menggunakan skala likert 1-4. Hasil validasi dan praktikalitas dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-pocket book yang dikembangkan memenuhi semua aspek penelitian. Pengembangan sudah sesuai dengan karakteristik e-pocket book. E-pocket book yang dikembangkan berbasis pendendekatan literasi sains. E-pocket book berbasis litarasi sains yang dikembangkan memiliki persentase 84,5% dengan kategori sangat valid. berdasarkan respon guru memiliki persentase 80,77% dengan kategori sangat praktis dan respon siswa memiliki persentase 82,23% dengan kategori sengat praktis, sehingga e-pocket book berbasis litarasi sains ini sudah bisa digunakan dalam pembelajaran.