2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Restu Fauziah, NIM. 15 300 800 083, judul skripsi “Hubungan Keharmonisan Keluarga dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI MAN Kota Solok”. Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2019. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah melihat hubungan antara keharmonisan keluarga dengan prestasi belajar siswa kelas XI MAN Kota Solok. Tujuan penelitian ini adalah melihat hubungan yang signifikan antara keharmonisan keluarga dengan prestasi belajar siswa kelas XI MAN Kota Solok. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian korelasi, yang dimana siswa kelas XI (1) MAN Kota Solok, yang menjadi sampel penelitian yaitu 68 orang yaitu kelas XI MIA 1 dan XI IIS1. Data yang peneliti kumpulkan dengan menyebarkan Skala likert. Teknik analisis data peneliti menggunakan analisis data chi square, yang peneliti olah dengan cara manual dan dibantu dengan menggunakan SPSS 20. Hasil penelitin ini dianalisis data dengan menggunakan uji-X2t. Berdasarkan hasil X20 dengan X2 tabel, bahwa H0 ditolak sedangkan Ha diterima, maksudnya terdapat hubungan yang signifikan antara keharmonisan keluarga dengan prestasi belajar siswa kelas XI MAN Kota Solok. Sedangkan hipotesis nihil (H0) ditolak, yang menyatakan bahwa tidak terdapat hubungan yang siknifikan antara keharmonisan keluarga dengan prestasi belajar siswa kelas XI MAN Kota Solok.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Restu Fauzia, NIM 2030306052 judul Skripsi: “ Hubungan sikap Qana’ah dengan Gaya Hidup Hedonisme di kalangan Mahasiswa Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah UIN Mahmud Yunus Batusangkar ”. Program studi Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada fenomena berkembangnya gaya hidup modern yang cenderung mengarah pada perilaku hedonis di kalangan mahasiswa, sementara dalam ajaran Islam diajarkan nilai qana’ah sebagai sikap menerima, bersyukur, dan merasa cukup atas rezeki yang diberikan Allah SWT. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara sikap qana’ah dengan gaya hidup hedonisme di kalangan mahasiswa Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Subjek penelitian berjumlah 92 mahasiswa yang berasal dari tujuh program studi FUAD. Teknik pengumpulan data menggunakan skala sikap qana’ah dan skala gaya hidup hedonisme. Data dianalisis menggunakan bantuan program SPSS versi 20 dengan uji normalitas, uji linearitas, dan uji korelasi Pearson Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap qana’ah mahasiswa berada pada kategori tinggi, sedangkan gaya hidup hedonisme berada pada kategori sedang. Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar r = 0,035 dengan nilai signifikansi 0,739 (p > 0,05), yang berarti tidak terdapat hubungan yang signifikan antara sikap qana’ah dengan gaya hidup hedonisme pada mahasiswa Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Hal ini menunjukkan bahwa sikap qana’ah yang dimiliki mahasiswa tidak secara langsung memengaruhi kecenderungan gaya hidup hedonisme. Tidak ditemukannya hubungan yang signifikan antara kedua variabel tersebut dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor, seperti pengaruh lingkungan sosial, perkembangan teknologi dan media sosial, serta perbedaan antara ranah sikap dan perilaku. Oleh karena itu, penelitian ini merekomendasikan agar penelitian selanjutnya dapat menambahkan variabel lain yang relevan, seperti kontrol diri, lingkungan pergaulan, dan intensitas penggunaan media sosial.
2020 · Book · Koleksi Perpustakaan
Restu Fauziah, NIM. 15 300 800 083, judul skripsi “HUBUNGAN KEHARMONISAN KELUARGA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI MAN KOTA SOLOK”. Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2019.
Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah melihat hubungan antara keharmonisan keluarga dengan prestasi belajar siswa kelas XI MAN Kota Solok. Tujuan penelitian ini adalah melihat hubungan yang signifikan antara keharmonisan keluarga dengan prestasi belajar siswa kelas XI MAN Kota Solok.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian korelasi, yang dimana siswa kelas XI (1) MAN Kota Solok, yang menjadi sampel penelitian yaitu 68 orang yaitu kelas XI MIA 1 dan XI IIS1. Data yang peneliti kumpulkan dengan menyebarkan Skala likert. Teknik analisis data peneliti menggunakan analisis data chi square, yang peneliti olah dengan cara manual dan dibantu dengan menggunakan SPSS 20. Hasil penelitin ini dianalisis data dengan menggunakan uji-X2t.
Berdasarkan hasil X20 dengan X2 tabel, bahwa H0 ditolak sedangkan Ha diterima, maksudnya terdapat hubungan yang signifikan antara keharmonisan keluarga dengan prestasi belajar siswa kelas XI MAN Kota Solok. Sedangkan hipotesis nihil (H0) ditolak, yang menyatakan bahwa tidak terdapat hubungan yang siknifikan antara keharmonisan keluarga dengan prestasi belajar siswa kelas XI MAN Kota Solok.
