Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus di SLB Athallah Sungai Rumbai Dharmasraya
Pito Saputra, NIM: 2130103071, judul Skripsi: “Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan di SLB Athallah Sungai Rumbai Dharmasraya”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2025. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengadaan sarana dan prasarana di SLB Athallah Sungai Rumbai Dharmasraya serta mengidentifikasi kendala yang dihadapi dan solusi yang diterapkan dalam pengelolaan sarana dan prasarana di SLB Athallah Sungai Rumbai Dharmasraya. Sarana dan prasarana yang memadai sangat penting untuk menunjang proses pembelajaran anak berkebutuhan khusus agar dapat berjalan dengan efektif dan optimal. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi dengan tujuan untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam tentang permasalahan atau topik yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti ialah melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah yang berupa pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Untuk menguji keabsahan data, maka dalam penelitian ini peneliti menggunakan triangulasi sumber. Berdasarkan penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa pengadaan sarana dan prasarana di SLB Athallah Sungai Rumbai Dharmasraya melalui beberapa tahapan yaitu perencanaan, pengadaan, pemeliharaan, pengawasan, dan penghapusan. Namun masih ada beberapa kendala yang dihadapi dalam proses pengololaan sarana dan prasarana seperti keterbatasan ruang guru, alat pembelajaran yang belum terdistribusi, ruang kelas, ruang perpustakaan dan alat keterampilan. Solusi yang diterapkan meliputi memaksimalkan ruangan yang tersedia, upaya penggalangan dana, dan perawatan berkala untuk menjaga kualitas sarana dan prasarana.