KORELASI KEHARMONISAN KELUARGA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI DI SMK N 1 PADANG PANJANG
Nurlina Aini, NIM. 14108078, dengan judul Skripsi: “KORELASI KEHARMONISAN KELUARGA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI DI SMK N 1 PADANG PANJANG”. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah masih ada siswa yang memiliki motivasi belajar yang rendah, hal ini disebabkan oleh keluarga yang kurang harmonis. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat hubungan yang signifikan antara keharmonisan keluarga dengan motivasi belajar siswa. Penelitian yang digunakan adalah penelitian dengan metode kuantitatif jenis korelasional. Pengambilan sampel dengan menggunakan Simple Random Sampling, dari populasi 295 orang dan siswa yang menjadi sampel penelitian yaitu 75 orang. Metode pengumpulan data memakai model skala likert. Data yang peneliti kumpulkan dengan menyebarkan skala likert dan analisis data menggunakan Product Moment. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, diketahui bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara keharmonisan keluarga dengan motivasi belajar siswa. Artinya semakin harmonis suatu keluarga maka semakin tinggi motivasi anak untuk belajar, sebaliknya semakin tidak harmonis suatu keluarga maka semakin rendah motivasi anak untuk belajar.