Problematika Guru Dalam Penerapan Disiplin Siswa di MTsN Padang Ganting Kabupaten Tanah Datar”
Penelitian ini mengkaji tentang Problematika Guru Dalam Penerapan Disiplin Siswa di MTsN Padang Ganting Kabupaten Tanah Datar. Di mana penelitian ini lebih memfokuskan pada penerapan disipiln proses pembelajaran siswa, penerapan disiplin berpakaian siswa dan penerapan disiplin shalat zuhur berjamaah di sekolah. Disiplin merupakan suatu kondisi yang tercipta dan terbentuk melalui proses dari serangkaian prilaku yang menunjukan nilai-nilai ketaatan, kepatuhan, kesetiaan, dan ketertiban. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui problematika guru dalam penerapan disiplin saat proses pembelajaran, siswa di MTsN Padang Ganting, untuk mengetahui problematika guru dalam penerapan disiplin berpakaian siswa di MTsN Padang Ganting, dan untuk mengetahui problematika guru dalam penerapan disiplin shalat zuhur berjamaah siswa di sekolah. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yaitu penelitian yang dilakukan di suatu lokasi, ruangan yang luas atau di tengah-tengah masyarakat. Penelitian ini mengunakan pendekatan deskriptif kualitatif yaitu penelitian yang bertujuan untuk menggambarkan keadaan-keadaan atau suatu fenomena yang terjadi, baik dari kata-kata maupun lisan orang-orang yang menjadi subjek penelitian. Penelitian ini digunakan untuk mengungkapkan dan menguraikan tentang problematika guru dalam penerapan disiplin siswa di MTsN Padang Ganting. Alat dan teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Dalam melakukan wawancara, penulis mewawancarai majelis guru dan kepala MTsN Padang Ganting Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat dipahami bahwa problematika guru dalam penerapan disiplin proses pembelajaran siswa di MTsN Padang Ganting adalah banyak dari siswa yang tidak mematuhi peraturan dan tata tertib siswa, walaupun sudah diberikan berbagai macam sanksi kepada siswa tersebut, seperti membersihkan pekarangan sekolah, mushalla, bahkan ada yang tidak diizinkan untuk mengikuti pelajaran, tetapi masih banyak juga siswa yang tidak disiplin dalam proses pembelajaran siswa. Problematika guru dalam penerapan disiplin dalam berpakaian siswa di MTsN Padang Ganting adalah masih ada siswa yang tidak mematuhi tata tertib berpakaian di sekolah seperti: siswa yang memakai celana pensil bagi yang laki- laki, serta baju siswa yang laki- laki banyak yang tidak di rapikan dan di masukan kedalam celana, dan bagi siswa yang perempuan banyak memakai baju yang sempit, telah diberikan berbagai sangsi kepada siswa yang melanggar seperti celananya di gunting, baju siswa yang sempit dan keluar di coret. Problematika guru dalam penerapan disiplin Shalat Zuhur berjamaah siswa di MTsN Padang Ganting dengan bergabungnya siswa MTsN dan MAS plus Padang Ganting shalat zuhur berjamaah, maka hal tersebut sangat berpengaruh terhadap ketepatan dan ketertiban pelaksanaan Shalat Zuhur siswa di mushalla.