M.Pd.

Metodologi Penelitian Pendidikan ( Kualitatif, Kuantitatif dan Mixed Method )

Buku ini terdiri dari 5 (lima) bab, yaitu pendahuluan, penelitian kuantitatif, penelitian kualitatif, penelitian kombinasi, dan proposal penelitian. Penelitian kuantitatif membahas tentang pengertian, studi pustaka, kerangka berpikir, hipotesis, metode-metode, proses penelitian, populasi dan sampel, teknik sampling, instrumen dan skala pengukuran, dan analisis data. Penelitian kualitatif membahas tentang pengertian, landasan teori, rumusan masalah, tujuan penelitian, ciri-ciri, karakteristik, kerangka berpikir, metode-metode, populasi dan sampel, instrumen dan teknik penelitian, teknik analisis data, dan validitas dan reliabilitas. Penelitian kombinasi membahas tentang konsep dasar dan model-model penelitian kombinasi. Proposal penelitian membahas tentang pengertian, unsur-unsur penting, proposal penelitian kuantitatif, proposal penelitian kualitatif, dan proposal skripsi.

Pengantar Studi Islam Interdisipliner

Islam merupakan agama samawi yang bukan sekedar berisikan ajaran keagamaan yang menjurus pada ritual persembahan serta menuntut penegakan syari‘at. Tetapi menurut fakta sejarah peradaban Islam telah lama mengalami perkembangan menjadi sebuah disiplin ilmu. Karena segala hal yang berhubungan dengan Islam ini sangat menarik untuk dijadikan objek studi, dunia Barat sejak lama menyimpan hasrat besar untuk memahami eksistensi, kecenderungan, gejolak dan arah agama besar yang sejak lama telah menunjukkan pesonanya ini melalui kajian-kajian serius yang dilakukan para Islamolog, orientalis dan belakangan Islamisis baik yang jujur maupun tendesius, yang agak obyektif atau subyektif, yang agak netral maupun yang bertujuan mendistrosi dan mengaburkan pengertian Islam atau yang ―murni demi kepentingan ilmu.‖ Dalam kajiannya itu, dunia Barat kemudian menyebutnya Islamic Studies. H.A.R Gibb menyatakan “Islam is indeed much more than a system of theology, it is a complete civilization ungkapan Gibb ini tercatat dalam bukunya Wither Islam? A Survey of Modern Movements in the Moslem World. Dengan demikian, pesatnya perkembangan studi Islam disebabkan agama ini tidak hanya memainkan perannya sebagai ajaran teologi dan spiritual belaka namun juga yang terkenal adalah peradaban yang lengkap. Dan Gerhard Endress menulis bahwasanya selain penelitian sejarah, studi Islam telah mantap sebagai disiplin keilmuan. Sebuah disiplin ilmu adalah sebuah perkembangan yang tak mungkin dihindari sebagai kekuatan sejarah. Melalui tradisi kesarjanaan yang panjang di Barat, menurut Edward Said, studi Islam, tradisi akademik tentang ketimuran atau gambaran tentang Timur telah direkonstruksi dan didominasi oleh konsepsi-konsepsi Barat yang ia sebut orientalism. Melaui orientalisme, Barat telah mengukuhkan dominasi sosial, politik dan kebudayaan selama berabad-abad atas dunia Timur. Karenanya, Timur dianggap ada karena usaha-usaha kesarjanaan Barat. ―The Orient was almost a European invetions, and had been since antiquity a place of romance, exotic being, haunting memories and landscape, remarkable experiences.” Dominasi ini baik di Amerika maupun di Eropa tampak pada perhatian Barat yang menaruh minatnya yang tinggi tentang keislaman dan ketimuran. Pada abad ke-20, minat dan dominasi itu ditunjukkan oleh pendirian Departement of Islamic Studies, Religious Studies atau Asian Studies di berbagai universitas di Barat baik di Amerika Serikat, Eropa dan Australia. Universitas-universitas seperti University of California of Los Angelos (UCLA), Chicago University, Princeton University, Columbia University, Harvard University, Yale University, Temple University, Ohio State University di Amerika Serikat; Faculty of Islamic Studies University of McGill di Kanada; SOAS London University di Inggris; Sorbone University di Perancis; Flinders University, Monash University dan Autsralian National Universtiy di Australia, menyediakan dan menyelenggarakan kajian-kajian keislaman dalam berbagai aspeknya atau studi kawasan dunia Islam dengan segala fasilitas perpustakaan yang lengkap dan metodologi yang lebih maju dibanding di negara-negara Muslim sendiri. Studi Islam (Islamic Studies), terlepas dari kecurigaan yang muncul, Buku ini akan mengulas secara lebih sistematis tentang studi Islam, agama, urgensi, tujuan, ruang lingkup, pembidangannya, dan bertujuan melakukan pendekatan atau kajian-kajian keislaman secara metodologis-akademis dan dari berbagai sudut pandang seperti fenomena Islam. Selain itu hal-hal yang berkenaan dengan sosial kebudayaan dan terutama aspek kesejarahan Islam dalam panggung peradaban dunia dan Indonesia hingga tema Islam Nusantara Berkemajuan meski belum secara holistic dibahas akan tetapi cukup dapat memantik semangat mahasiswa untuk melakukan kajian/studi lanjutan.

PRO UN MATEMATIKA SMK 2019/2020

* Bisa dibeli dengan menggunakan metode pembayaran potong pulsa. * Jika kesulitan silahkan hubungi 08115140999 via Whatsapp. * Buku ini juga tersedia dalam bentuk fisik/cetak. Buku Pro Ujian Nasional Matematika SMK/MAK Untuk Semua Program Keahlian Tahun Ajaran 2019/2020 Catatan : 1. Buku ini memuat semua lingkup materi yang terdapat pada kisi-kisi SMK/MAK Tahun 2018/2019 untuk kelompok matematika teknik, akuntansi dan pariwisata, sehingga dapat digunakan semua program keahlian. Karena ada kemungkinan perubahan lingkup materi yang diujikan setiap tahun maka buku ini dirancang untuk memenuhi semua kemungkinan lingkup materi yang diujikan pada semua program keahlian, untuk efesiensi dan hasil maksimal penggunaan buku ini sebaiknya menyesuaikan dengan kisi-kisi terbaru yang akan dirilis BNSP selaku penyelenggara ujian nasional. Sehingga pengguna buku ini tinggal menyesuaikan dengan kebutuhan lingkup materi yang ada pada kisi-kisi sesuai dengan program keahlian masing-masing. 2. Buku ini terintegrasi secara online dengan www.sukailmu.com dimana setiap buku dilengkapi dengan username dan password yang aktif selama satu tahun. Semua fasilitas seperti simulasi UNBK, kumpulan soal UN dari tahun 1999 sampai tahun 2018 serta pembahasannya dapat digunakan dengan login di www.sukailmu.com . Buku ini berisikan: - Materi yang disusun secara sistematis - Contoh soal dan pembahasan - Latihan soal dan kunci Jawaban - Bonus akun E-learning www.sukailmu.com * Untuk mendapatkan akun premium situs E-learning www.sukailmu.com silahkan kirim bukti pembayaran ke 08115140999 (WA) #UNSMK #UN #Matematika # UN SMK #TKP AKP PSP # TEKNOLOGI # AKUNTANSI # PARIWISATA

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN HYBRID LEARNING IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS ULUL ALBAB

Istilah pendidikan ini semula berasal dari bahasa Yunani yaitu “paedagogie”, yang berarti bimbingan yang diberikan kepada anak. Istilah ini kemudian diterjemahkan ke dalam bahasa Inggris dengan “education” yang berarti pengembangan atau bimbingan. Dalam bahasa Arab istilah ini sering diterjemahkan dengan “Tarbiyah” yang berarti pendidikan. Proses belajar mengajar yang efektif semestinya menumbuhkan daya kreasi, daya nalar, rasa keingintahuan (curiosity), dan eksperimentasi-eksperimentasi untuk menemukan kemungkinan-kemungkinan baru (meskipun hasilnya keliru), memberikan keterbukaan terhadap kemungkinan-kemungkinan baru, menumbuhkan demokrasi, dan memberikan toleransi pada kekeliruan-kekeliruan akibat kreativitas berpikir itu

FIKIH MUNAKAHAT

PENGANTAR ILMU EKONOMI Dasar-Dasar Ekonomi Mikro & Ekonomi Makro

Buku ini disusun berdasarkan pada beberapa daftar pustaka yang dilengkapi dengan berbagai macam bentuk aplikasi dan latihan soal, tentu di dalamnya telah dicantumkan standar kompetensi dan tujuan pembelajaran yang harus dicapai oleh mahasiswa setelah mempelajari mata kuliah Pengantar Ilmu Ekonomi ini. Penulis berharap mudah-mudahan buku ini dapat membantu mahasiswa untuk lebih termotivasi belajar ekonomi, yang pada akhirnya memudahkan mahasiswa dalam memahami dasar-dasar ilmu ekonomi secara menyeluruh dimulai dari pengetahuan dasar ilmu mikroekonomi dan makroekonomi.

MATEMATIKA UNTUK EKONOMI DAN BISNIS Konsep Dasar dan Aplikasi

Deskripsi Buku ini disusun berdasarkan pada beberapa daftar pustaka yang dilengkapi dengan berbagai macam bentuk aplikasi dan soal-soal latihan, tentu di dalamnya telah dicantumkan standar kompetensi dan tujuan pembelajaran yang harus dicapai oleh mahasiswa setelah mempelajari mata kuliah matematika ekonomi ini. Secara garis besar, buku ini tercover dalam 13 Bab, yaitu antara lain:  Konsep deret  Aplikasi konsep deret dalam ekonomi  Fungsi linear  Aplikasi fungsi linear dan grafiknya dalam ekonomi  Fungsi kuadrat  Penerapan fungsi kuadrat dalam ekonomi dan bisnis  Konsep diferensial biasa  Konsep diferensial parsial  Aplikasi konsep diferensial dalam ekonomi  Konsep integral tak tentu  Aplikasi konsep integral tak tentu dalam ekonomi  Konsep matriks  Aplikasi matriks dalam ekonomi: analisis masukan-keluaran Tim penyusun berharap mudah-mudahan buku ini dapat membantu mahasiswa untuk lebih termotivasi belajar matematika, yang pada akhirnya memudahkan mahasiswa dalam memahami matematika sebagai basis pemahaman sebagai aplikasi dari ekonomi dan bisnis

MATEMATIKA EKONOMI 1 & 2

Buku ini memberikan penjelasan materi yang disajikan dengan bahasa yang sederhana, sehingga mudah dipahami. Selain itu, dalam buku ini juga diberikan latihan-latihan yang banyak dan bervariasi dengan gambar-gambar, grafik, dan tabel beserta penjelasannya. Dengan buku ini, mahasiswa diharapkan lebih memahami materi dan termotivasi untuk belajar terus-menerus serta terlatih dalam memahami soal matematika dasar yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari dan aplikasinya dalam ekonomi. Dalam menyusun buku ini, kami mengacu pada buku-buku matematika ekonomi.

laporan Hasil Penelitian penelitian Kompetitif Dosen Penelitian Pengembangan bahan Ajar Didaktik Dan kontemplatif Pada mata kuliah Anatomi dan Fisiologi manusia

Laporan Pelaksanaan ( Log Book ) Penelitian Kompetitif Dosen Penelitian Terapan Dan Pengembangan Pendidiikan Tinggi Pengembangan Buku panduan Pelaksanaan Bimbingan dan Konseliing Untuk Meningkatkan Keterampilan Guru Paud Dalam Menyelengarakan Program Holistik Integratif Di kecamatan Lima Kaum

Laporan Pelaksana Penelitian Pembina/ Peningkatan Kapasitas Student Perception toward English Proficiency Test

Laporan akhir Penelitian Pembinaan/ Peningkatan Kapasitas Student Persception Toward English Proficeincy Test

Investigating The Use Of Information And Communication Technologi ( ICT) Among Students In Improving Their Academic Achievement At IAIN Batusangkar

Laporan Pelaksanaan Penelitian Penelitian Kompetitif Dosen Penelitian Dasar Interdisipliner Pengembangan Materi Ajar bahasa Inggris Berbasis Nilai Nilai Keislaman Untuk mahasiswa Komunikasi Penyiaran Islam ( KPI) IAIN Batusangkar

Laporan Akhir Penelitian Kompetitif Dosen Penelitian dasar Intredispliner Pengembangan Materi Ajar Bahasa Inggris Berbasis Nilai nilai Keislaman Untuk mahasiswa Komunikasi Penyiaran Islam ( KPI ) Iain batusangkar

Laporan Akhir Penelitian Dasar Pengembangan Program Studi Kemampuan Spasial Matematis Mahasiswa Pada Perkuliahan Kalkulus Integral

Penelitian Kompetitif Dosen Penelitian Dasar pengembangan Jurusan Kemampuan Spasial Matematis Mahasiswa Pada Perkuliahan Kalkulus Integral

Laporan Pelaksanaan Penelitian Kompetitif Dosen Penelitian Dasar Pengembalian Program studi : Pengembangan Media Pembelajaran Digibook Terintegrasi nilai Keislaman Pada mata kuliah Genre Based Writing

Laporan Pelaksanaan Penelitian dosen,Penelitian kompetitif dosen penelitian pengembangan pendidikan tinggi : Model pembinaan madrasah aliyah swasta di kabupaten tanah datar

Laporan pelaksanaan penelitian pengembangan pendidikan tinggi : Pengembangan modul berbasis riset pada mata kuliah psikologi pendidikan untuk meningkatkan kreativitas dalam menghadapi society 5.0