Emosi Siswa Tunanetra Dalam Mengambil Keputusan Karir di SLB A Payakumbuh
Abstrak Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah sesuatu dan netral di SLB A Payakumbuh yang masih ragu dalam pengambilan keputusan karir setelah tamat sekolah. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui terkait emosi siswa tunanetra di dalam pengambilan keputusan karir, untuk mengetahui upaya dan strategi yang dapat dilakukan oleh siswa tunanetra dalam mengatasi masalah emosi dalam pengambilan keputusan karir. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa emosi yang ada pada siswa tunanetra di dalam pengambilan keputusan terhadap karir setelah tamat sekolah yakni pertama emosi yang ada dalam pengambilan keputusan karir adalah emosi positif berupa rasa senang dan bahagia dalam pengambilan keputusan. Upaya yang dilakukan oleh siswa tunanetra di dalam mengatasi masalah emosi ini yakni berpikiran positif serta melakukan aktivitas lain yang nantinya membawa pengaruh positif juga melakukan strategi yang dilakukan oleh guru bimbingan dan konseling yakni pelaksanaan konseling individual kepada siswa tunanetra.