HENDRA

Pengaruh Model Pembelajaran Think, Pair, and Share, Berbantuan Media Kartu Baca Bergambar pada Membaca Permulaan SDN 05 Baringin Batusangkar

Nurfajri Hendra Lista, Nim 2030111104 skripsi yang berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Think, Pair And Share Berbantuan Media Kartu Baca Bergambar pada Membaca Permulaan Siswa SDN 05 Baringin Batusangkar”. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan (FTIK) Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2024 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan membaca permulaan siswa SDN 05 Baringin Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan penggunaan dari penerapan model pembelajaran Think,Pair and Share berbantuan media kartu baca bergambar terhadap kemampuan membaca permulaan pada siswa SDN 05 Baringin Batusangkar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen dengan menggunakan metode Pre-Experimental. Adapun desain yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan one group pretest-posttest design karena hanya menggunakan satu kelas dalam penelitian ini yaitu kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu berupa pemberian pretest dan posttest. Instrumen penelitian yaitu menggunakan tes soal. Subjek penelitian adalah siswa kelas 1 SDN 05 Baringin Batusangkar yang berjumlah 37 siswa. Teknik analisis data yang digunakan yaitu validasi, normalitas, homogen, uji-t dan uji N-gain. Hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan hasil tes kemampuan membaca permulaan siswa yang terlihat pada hasil pretest dan posttest. Nilai rata-rata pretest diperoleh 52,70, sedangkan nilai rata-rata posttest diperoleh 90,10. Berdasarkan uji-t dengan nilai signifikasi 0,000 0,05. Sehingga dapat disimpulkan antara model Think,Pair and Share berbantuan Media kartu baca bergambar terhadap kemampuan membaca permulaan siswa SDN 05 Baringin Batusangkar memiliki hubungan yang signifikan. Oleh karena itu, dalam penelitian ini H_(0 )ditolak dan H_(a )diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan terdapat peningkatan kemampuan membaca siswa menggunakan model pembelajaran Think, Pair and Share berbantuan media kartu baca bergambar pada kemampuan membaca permulaan SDN 05 Baringin Batusangkar.

Persepsi Masyarakat Kecamatan Kamang Baru Kabupaten Sijunjung Terhadap Bank Syariah

Ade Hendra Nim. 1730401002, judul skripsi "Persepsi Masyarakat Kecamatan Kamang Baru Kabupaten Sijunjung Terhadap Bank Syariah" program studi Perbankan Syariah fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar, tahun ajaran 2023-2024. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana Persepsi Masyarakat Kecamatan Kamang Baru Kabupaten Sijunjung Terhadap Bank Syariah, indikator dalam penelitian ini adalah pengetahuan masyarakat terhadap bank syariah, kepercayaan masyarakat terhadap bank syariah, dan layanan produk bank syariah. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (feld research) dengan metode deskriptif kuantitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah data primer, yaitu langsung kepada masyarakat kecamatan Kamang Baru. Populasi dalam penelitian ini adalah 48.742 orang dan sampelnya adalah 100 orang. Data yang terkumpul dioleh dengan langkah-langkah analisis menggunakan program Microsoft Excel. Hasil penelitian dilihat dari aspek Pengetahuan Masyarakat Kecamatan Kamang Baru Kabupaten Sijunjung Terhadap Bank Syariah diperoleh hasil Sangat Baik, dengan persentase 84,70%. Hasil penelitian dilihat dari aspek Kepercayaan Masyarakat Kecamatan Kamang Baru Kabupaten Sijunjung Terhadap Bank Syariah diperoleh hasil Sangat Baik, dengen persentase sebesar 85,57%. Hasil penelitian dilihat dari aspek Layanan Produk Masyarakat Kecamatan Kamang Baru Kabupaten Sijunjung Terhadap Bank Syariah diperoleh hasil Sangat Baik, dengan persentase 85 60%. Hasil penelitian ini adalah Persepsi Masyarakat Kecamatan Kamang Baru Kabupaten Sijunjung Terhadap Bank Syariah dilihat dari tiga aspek yaitu pengetahuan masyarakat terhadap bank syariah, kepercayaan masyarakat terhadap bank syariah, dan layanan produk bank syariah, maka diperoleh hasil bahwa Persepsi Masyarakat Kecamatan Kamang Baru Kabupaten Sijunjung Terhadap Bank Syariah dikategorikan Sangat Baik, dengan persentase 85,29%.

Implementasi Program Madrasah Reform dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di MAN Kota Sawahlunto

Antoni Mahendra Idris, NIM 1930103008 dengan judul skripsi: “Implementasi Program Madrasah Reform dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di MAN Kota Sawahlunto”.Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana penerapan EDM,e- RKAM dalam meningkatkan mutu.Tujuan penelitian ini adalah: Untuk mengetahui pelaksanaan dalam penerapan Aplikasi EDM e-RKAM pada MAN Kota Sawahlunto,Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam penerapan aplikasi EDM, e-RKAM pada MAN Kota Sawahlunto dan Untuk mengetahui upaya Mengatasi Hambatan Penerapan EDM-eRKAM di MAN Kota Sawahlunto Metode penelitian yang dugunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan melibatkan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian mencakup Kepala Madrasah, Wakil Kurikulum, Kepala Bagian Tata Usaha, Bendahara, dan Operator EMIS. Untuk memastikan keabsahan data, penulis menerapkan triangulasi data. Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh Peneliti, ditemukan bahwa penerapan Aplikasi EDM e-RKAM di MAN Kota Sawahlunto melibatkan serangkaian tahapan yang memakan waktu yang cukup lama dan menghadapi beberapa kendala dalam pelaksanaannya, terutama dalam proses penginputan data. Penyebab dari kendala tersebut adalah kurangnya sosialisasi yang mengakibatkan kurang pemahaman dari operator dan bendahara yang menggunakan aplikasi tersebut. Untuk mengatasi kendala-kendala tersebut, MAN Kota Sawahlunto telah melakukan upaya dengan berkoordinasi secara terus-menerus dengan lembaga- lembaga terkait, baik internal maupun eksternal. Namun, upaya tersebut masih belum optimal karena memerlukan waktu yang cukup lama dalam berkoordinasi dengan pihak terkait. Selain itu, bendahara juga aktif mencari solusi melalui grup WhatsApp yang khusus dibuat bagi pengelola EDM dan e-RKAM.

Analisis Keterampilan Berbicara Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Pasir Lawas

ABSTRAK ROBI SUHENDRA. NIM, 1630108069 judul skripsi “Analisis Keterampilan Berbicara Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Pasir Lawas”. Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah seperti apa analisis keterampilan berbicara siswa kelas IV SD Negeri 03 Pasir lawas. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab hasil analisa dan mendeskripsikan keterampilan berbicara siswa kelas IV SD Negeri Pasir lawas. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Populasi sebanyak 102 orang siswa dan sampel 23 orang. Penulis menggunakan teknik total sampling. Instrumen pengumpulan data yang digunakan skala Likert. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa keterampilan berbicara siswa pada aspek pelafalan, sikap dan penguasaan tema mendapatkan skor tertinggi pada kategori sangat baik dari delapan aspek penelitian. Pada aspek pelafalan 10 orang siswa tergolong kategori sangat baik, pada aspek intonasi 10 orang siswa tergolong baik, pada aspek pilihan kata 8 orang siswa tergolong kategori baik, pada aspek keruntunan 9 orang siswa tergolong kategori baik, pada aspek keberanian 10 orang siswa tergolong kategori baik, pada aspek kelancaran 7 orang siswa tergolong kategori baik, pada aspek sikap 8 orang siswa tergolong kategori sangat baik, dan pada aspek penguasaan tema 10 orang siswa tergolong kategori sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian di atas, hasil uji normalitas didapatkan angka 0,569 dari pengolahan data menggunakan SPSS 20.00. Jika probabilitas (sig) > 0,05 alpha yang telah ditetapkan berarti data berdistribusi normal. Hasil uji SPPS 20.00 Variabel keterampilan berbicara memberikan nilai signifikansi sebesar 0,569 sehingga nilai 0,569 > 0,05 menyimpulkan bahwa data berdistribusi normal karena r Hitung lebih besar dari r Tabel.

EVALUASI PROGRAM ASESMEN NASIONAL BERBASIS KOMPUTER DENGAN MODEL CIPP DI MTsN 1 KOTA PAYAKUMBUH

Penelitian Tesis ini ditulis oleh Ritman Hendra, NIM: 212011042 yang berjudul: “Evaluasi Program Asesmen Nasional Berbasis Komputer Dengan Model CIPP Di MTsN 1 Kota Payakumbuh”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam pada Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Dalam penelitian ini permasalahannya adalah ketidaksiapan sumber daya di MTsN 1 Kota Payakumbuh untuk mengikuti pelaksanaan Asesmen Nasional Berbasis Komputer, sedangkan Asesmen Nasional Berbasis Komputer wajib diikuti oleh seluruh tingkat satuan pendidikan setiap tahunnya. Ketidaksiapan sumber daya dimaksud tergambar pada ketersediaan Juklak Juknis kegiatan untuk satuan pendidikan di bawah Kementerian Agama sepeti MTs yang tidak memadai untuk digunakan sebagai bahan acuan sehingga menyebabkan pelaksanaan ANBK di MTs ini terpaksa dilaksanakan secara mandiri sesuai dengan kemampuan Madrasah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Context, Input, Process dan Produk (CIPP) dari pelaksanaan Asesmen Nasional Berbasis Komputer di MTsN 1 Kota Payakumbuh yang menjadi salah satu instrumen pengukuran dalam penilaian peningkatan mutu pendidikan Madrasah. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif melalui model CIPP dengan pendekatan studi kasus. Model CIPP mencakup empat isu yaitu Context, Input, Process dan Product dari Pelaksanaan Asesmen Nasional Berbasis Komputer di MTsN 1 Kota Payakumbuh. Sumber data dalam penelitian ini terdapat dua kategori, pertama: sumber data primer yang diperoleh melalui wawancara langsung dengan informan. Kedua: sumber data sekunder yang diperoleh melalui studi dokumentasi terhadap evaluasi program Asesmen Nasional Berbasis Komputer di MTsN 1 Kota Payakumbuh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Context pelaksanakan Asesmen Nasional Berbasis Komputer di MTsN 1 Kota Payakumbuh dari pembiayaan, sumber daya dan sarana prasarana dipaksakan siap untuk melaksanakan kegiatan. Input Asesmen Nasional Berbasis Komputer dari sisi stakeholders, sarana prasarana dan pembiayaan diupayakan dapat mendukung pelaksanaan kegiatan. Process Asesmen Nasional Berbasis Komputer dari sisi pelaksanaan, pembiayaan dan monitoring menyatakan kegiatan dapat berjalan dengan cukup baik walaupun terdapat kendala diberbagai aspek proses kegiatan. Product Asesmen Nasional Berbasis Komputer dari sisi impact menunjukkan hasil untuk siswa sudah cukup baik, namun dari sisi tenaga pendidik menunjukkan hasil kurang memuaskan. Dari aspek sumber daya sudah cukup maksimal dan follow up Asesmen Nasional Berbasis Komputer diupayakan selalu dilaksanakan melalui peningkatan kompetensi siswa dan guru.

Hubungan Perilaku Fear of Missing Out dengan Self-Esteem Terhadap Mahasiswa Bimbingan dan Konseling di Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar

Abstrak Fear of Missing Out merupakan merupakan ketakutan dan kekhawatiran dari individu akan melewatkan sesuatu yang menyenangkan dan perasaan untuk tetap terhubung dengan orang lain. Fear of Missing Out dapat mempengaruhi Self Esteem seseorang. Self-Esteem adalah penilian diri yang dipengaruhi oleh sikap, interaksi, penghargaan, serta penerimaan orang lain terhadap individu. Permasalahan yang dibahas dalam penelitian adalah mengenai “Perilaku Fear of Missing Out Dengan Self-Esteem Terhadap Mahasiswa Bimbingan dan Konseling di Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat hubungan perilaku Fear of Missing Out dengan Self-Esteem terhadap mahasiswa Bimbingan dan Konseling di Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional, pengambilan sampel menggunakan teknik probability sampling dengan rumus dari Slovin sebanyak 108 mahasiswa sehingga sampel penelitian berjumlah 84 siswa. Uji validitas instrument menggunakan korelasi product moment dan uji normalitas, uji homogenitas data dan uji linearitas. Berdasarkan hasil penelitian didapat nilai Sig. (2-tailed) 0.000 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa hipotesis Ha diterima Ho ditolak, yang menyatakan bahwa terdapat hubungan signifikan antara Fear of Missing Out dengan Self-Esteem terhadap mahasiswa Bimbingan dan Konseling di Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar.

ANALISIS KINERJA KEUANGAN PERUSAHAAN SUB SEKTOR INFRASTRUKTUR TRANSPORTASI DENGAN METODE ECONOMIC VALUE ADDED (EVA) DAN MARKET VALUE ADDED (MVA) PERIODE 2018-2020

Egi Yohendra, NIM. 1830404024, Judul Skripsi “Analisis Kinerja Keuangan Perusahaan Sub Sektor Infrastruktur Transportasi dengan Metode Economic Value Added (EVA) dan Market Value Added (MVA) Periode 2018-2020”, Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah adanya penurunan laba hingga kerugian dari perusahaan yang terdaftar pada sub sektor infrastruktur transportasi di Bursa Efek Indonesia. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana kinerja keuangan perusahaan yang terdaftar pada sub sektor infrastruktur transportasi dengan menggunakan metode economic value added (EVA) dan market value added (MVA). Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Penelitian ini dilakukan pada perusahaan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia pada sub sektor infrastruktur transportasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik dokumentasi dan untuk menganalisis data digunakan metode economic value added (EVA) dan market value added (MVA). Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dengan menggunakan metode EVA kinerja keuangan perusahaan sub sektor infrastruktur transportasi dengan kode perusahaan GMFI, CMNP, JSMR dan META mendapat nilai EVA yang negatif selama tahun 2018-2020 sedangkan untuk perusahaan dengan kode IPCM pada tahun 2018 dan 2019 mendapat nilai EVA yang positif . Lalu dengan menggunakan metode MVA kinerja keuangan perusahaan sub sektor infrastruktur transportasi dengan kode perusahaan JSMR, GMFI, IPCM, dan META mendapat nilai MVA yang positif selama tahun 2018-2020 sedangkan untuk perusahaan dengan kode CMNP selama tahun 2018-2020 mendapat nilai MVA yang negatif.

Strategi Pelayanan Customer Service Dalam meningkatkan Kepuasan Nasabah Pada BPRS Haji Miskin

ABSTRAK Yoga Maiza Hendra, NIM 1630401203, Judul Skripsi: “Strategi Pealayanan Customer Service Dalam Meningkatkan Kepuasan Nasabah Pada BPRS Haji Miskin”. Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah jumlah nasabah tabungan maupun nasabah pembiayaan pada BPR Syariah Haji Miskin beberapa tahun terakhir mengalami peningkatan hal ini tidak terlepas dari kinerja customer service, jadi bagaimana strategi pelayanan yang dilakukan customer service dan apa peran serta hambatan yang dialami customer service dalam meningkatkan kepuasan nasabah pada BPR Syariah Haji Miskin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja strategi yang dilakukan customer service dalam meningkatkan kepuasan nasabah pada BPR Syariah Haji Miskin. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data yang digunakan berupa data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Strategi yang dilakukan oleh customer service BPRS Haji Miskin untuk melayani nasabah adalah adalah dengan strategi 3S yaitu (senyum, salam, dan sapa). Strategi selanjutnya adalah dengan melakukan pelayanan prima atau service excellent yaitu pelayan yang diberikan kepada nasabah adalah pelayanan yang terbaik semaksimal mungkin sehingga nasabah merasakan kepuasan dan kenyamanan dan menjadi mitra kerja dengan BPRS Haji Miskin. Peran customer service pada BPRS Haji Miskin itu sangat penting, karena customer service berada di frontliner atau garda terdepan sebuah bank waktu nasabah datang setelah dibukakan pintu oleh satpam. Dalam menjalankan perannya customer service wajib memberikan pelayanan yang terbaik kepada nasabah agar nasabah merasakan kenyamanan dan kepuasan untuk menjadi mitra kerja disebuah perbankan. Hambatan yang paling sering dialami oleh customer service BPRS Haji Miskin adalah masih banyaknya masyarakat atau nasabah yang masih belum mengetahui tentang margin. Mereka masih menyamakan margin dengan bunga, padahal itu sangatlah berbeda. Jadi customer service BPRS Haji Miskin harus menjelaskan itu dengan sabar dan teliti kepada nasabah apa perbedaanya.

PENGEMBANGAN MODEL MANAJEMEN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN SELF MANAGEMENT SANTRI DI PONDOK PESANTREN PUTRI ULUL ALBAB DHARMASRAYA

Hendrayani Hapsari, NIM. 1802012012, Thesis Title: Development of a Group Guidance Management Model to Improve Student Self Management at the Ulul Albab Dharmasraya Islamic Boarding School. Islamic Education Management Study Program Postgraduate Program at State Islamic University Mahmud Yunus Batusangkar. This research is motivated by: The problem of students in general is that it is difficult to cultivate themselves which has an impact on the ineffectiveness of the results achieved from learning activities at school and outside of school. The purpose of this study was to produce a product management model for group guidance for students at the Putri Ulul Albab Dharmasraya Islamic Boarding School. The type of research carried out is used in research and development (Research and Development). The research development procedure used is define, design, develop and disseminate. The data collection technique uses a workbook validation instrument and a workbook response instrument. The workbook validation test was assisted by 3 lecturers as validators, after the workbook was declared valid, a response questionnaire was distributed to 10 principals and vice principals and teachers at the Putri Ulul Albab Dharmasraya Islamic Boarding School. Filling out the questionnaire using a Likert scale with a rank of 1-4. The data obtained were analyzed qualitatively according to the criteria of validity and practicality. From the results of the development carried out, it can be concluded that the workbook for senior high school curriculum representatives in carrying out performance-based main tasks is declared valid with validation results of 88.14% and practical use with a practicality level of 91.17%.

MEKANISME PENETAPAN TENAGA HONORER SEBAGAI MUSTAHIK ZAKAT DAN MODEL PENDISTRIBUSIANNYA DI KABUPATEN SOLOK

ABSTRAK Zulman Hendra, 2021, NIM 1902041022, Judul Tesis “Mekanisme Penetapan Tenaga Honorer Sebagai Mustahik Zakat dan Model Pendistribusiannya di Baznas Kabupaten Solok”. Program Studi Ekonomi Syariah, Pascasarjana, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam tesis ini yaitu manajemen pengelolaan zakat di Baznas Kabupaten Solok akan menjadi suatu hal yang sangat menentukan keberhasilan dalam penyaluran zakat sembako kepada mustahik. Seluruh tenaga honorer yang bekerja dilingkup Pemerintah Kabupaten Solok dianggap sebagai mustahik sehingga dapat menerima zakat sembako dari Baznas Kabupaten Solok. Jenis penelitian yang Penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (Field Research), untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang Penulis gunakan adalah melalui wawancara dan dokumentasi. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif kualitatif, kemudian diuraikan serta melakukan klasifikasi terhadap aspek masalah tertentu dan memaparkan melalui kalimat yang efektif. Dari penelitian yang penulis lakukan dapat disimpulkan bahwa secara umum management pengelolaan zakat di Baznas Kabupaten Solok telah berjalan dengan baik karena mempunyai program kerja yang fleksible maka fatwa MUI Nomor 23 Tahun 2020 tentang Pemanfaatan Harta Zakat, Infak, Dan Shadaqah Untuk Penanggulangan Wabah Covid-19 Dan Dampaknya dapat terakomodir dengan baik melalui salah satu program kerja 2020 tentang penyaluran zakat untuk Bencana Alam, Bencana Sosial dan Bencana Luar Biasa. Dalam rangka menindaklanjuti fatwa MUI tersebut, Baznas Kabupaten Solok berhasil menyalurkan zakat berupa pendistribusian zakat sembako kepada 5.825 orang Tenaga Honorer dilingkungan Pemerintah Kabupaten Solok yang terdampak wabah covid 19 dengan model pendistribusian langsung dimana paket zakat sembako yang disalurkan kepada mustahik telah diterima oleh seluruh tenaga honorer dalam jumlah yang lengkap dan dengan kualitas baik. Namun bila dilihat secara khusus dari sisi mekanisme penetapan mustahik, Baznas kabupaten Solok belum dapat melakukan proses klarifikasi yang mendalam terhadap indikator apa saja yang menentukan seseorang dapat menjadi mustahik, maka oleh sebab itu kedepan Baznas Kabupaten Solok diharapkan lebih memperdalam proses klarifikasi dalam hal penentuan indikator untuk menetukan dan menetapkan calon mustahik menjadi mustahik yang sesuai dengan syariah islam agar mustahik zakat sembako tidak salah sasaran.

HUBUNGAN SIKAP ADVERSITY QUOTIENT DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SISWA SMAN 1 PADANG GANTING KABUPATEN TANAH DATAR

Hendra. NIM 14 101 052. Judul Skripsi: “HUBUNGAN SIKAP ADVERSITY QUETIENT DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SISWA SMAN 1 PADANG GANTING KABUPATEN TANAH DATAR”. Program Sarjana Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Penelitian ini didasarkan pada hasil belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti siswa yang masih kurang. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan di SMAN 1 Padang Ganting, dari hubungan adeversity quotient dengan hasil belajar. Dalam memecahkan masalah tersebut, peneliti melakukan penelitian dengan cara mencari korelasi atau hubungan antara adversity quotient dengan hasil belajar, baik secara simultan maupun secara partial. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui signifikansi korelasi adversity quotient dengan hasil belajar PAI dan Budi Pekerti siswa di SMAN 1 Padang Ganting. Jenis penelitian ini adalah penelitian field research. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMAN 1 Padang Ganting yang berjumlah 380 orang. Sampel dalam penelitian ini diambil secara proportionate statified random sample. Sampelnya berjumlah 76 orang. Instrumen dalam penelitian ini adalah angket adversity quotient dokumen nilai ujian tengah semester siswa. Teknik analisis data yang digunakan untuk melihat pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat adalah teknik korelasi. Variabel bebas yang dimaksud adalah adversity qouetien, sedangkan variabel terikatnya adalah PAI dan Budi Pekerti siswa. Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan bahwa (1) Terdapat korelasi 0,125 yang artinya artinya antara variabel X (adversity quetient) dan variabel Y (hasil belajar PAI dan Budi Pekerti) terdapat korelasi yang sedang atau cukup. (2) korelasi adversity quotient dengan hasil belajar PAI dan Budi Pekerti bernilai signifikan atau meyakinkan. (3) Nilai koefesien determinasi (0, 833)2 x 100% hasilnya adalah 69,3889% konstribusi adversity quotient.(4) persamaannya ȳ = 146,729 + 0,275 x artinya konstanta 146,729 angka ini merupakan angka konstan yang mempunyai arti bahwa ada korelasi adversity quotient dengan hasil belajar sebesar 146,729.

PENGEMBANGAN PANDUAN PENDIDIKAN KURSUS CALON PENGANTIN BERBASIS KEARIFAN LOKAL DALAM MANAJEMEN ORGANISASI PADA KUA DI KABUPATEN TANAH DATAR

Penelitian ini mengangkat permasalahan mengenai proses manajemen pendidikan kursus calon pengantin di KUA Kabupaten Tanah Datar, permasalahan dalam penelitian ini adalah belum adanya buku panduan kursus pendidikan calon pengantin di KUA Kabupaten Tanah Datar. Proses penyuluhan dan pendidikan kursus calon pengantin masih banyak dilakukan secara konvensional oleh penyuluh pernikahan tanpa adanya panduan tertulis dalam memberikan materi penyuluhan. judul penelitian ini adalah “Pengembangan Panduan Kursus Calon Pengantin dalam Manajemen Organisasi pada KUA di Kabupaten Tanah Datar”. Penelitian ini bertujuan: 1) untuk menganalisa kebutuhan terhadap buku panduan pendidikan kursus calon pengantin pada KUA, 2) untuk membuat desain buku panduan diksuscatin pada KUA, 3) untuk mengetahui validitas buku panduan diksuscatin pada KUA dan 4) untuk mengetahui praktikalitas buku panduan diksuscatin pada KUA. Jenis penelitian ini adalah penelitian R&D dengan model ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Hasil penelitian dalam uji validitas produk oleh ahli media = 78,2% sedangkan untuk uji validitas produk oleh ahli materi = 93% jadi menghasilkan produk yang valid, untuk praktikalitas mendapatkan nilai= 82,4% sehingga menghasilkan produk yang praktis. Produk yang praktis akan membantu proses manajemen organisasi dalam pendidikan kursus calon pengantin.

IMPLEMENTASI AKAD QARDH WAL MURABAHAH ATAS TAKE OVER PADA PEMBIAYAAN EMPLOYEE BENEFIT PROGRAM (EmBP) DI PT BRI SYARIAH KCP MEULABOH

YONI HENDRAWAN, NIM 1902041020, dengan judul Tesis “Implementasi Akad Qardh Wal Murabahah Atas Take Over Pada Pembiayaan Employee Benefit Program (EmBP) di PT BRI Syariah KCP Meulaboh”, Program Studi Ekonomi Syariah Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Tujuan penelitian menganalisis implementasi akad qardh wal murabahah atas take over pada pembiayaan employee benefit program (EmBP) di PT BRI Syariah KCP Meulaboh. Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah field research (penelitian lapangan) dengan pendekatan kualitatif, dimana penyusun mengamati dan berpartisipasi langsung tentang apa yang dikaji. Metode penulisan yang digunakan adalah metode analisis deskriptif, yaitu suatu metode yang digunakan terhadap data yang dikumpulkan, kemudian disusun, dijelaskan dan selanjutnya dianalisis. Hasil Penelitian menunjukkan PT. BRI Syariah KCP Meulaboh dalam melakukan akad qardh wal murabahah atas take over pada pembiayaan employee benefit program (EmBP) adalah sebagai preferensi cara menumbuhkan produk-produk perbankan syariah dengan menggunakan akad qardh wal murabahah atas take over pada pembiayaan employee benefit program (EmBP) yaitu tiga akad, akad qardh, perjanjian jual beli, dan akad pembiayaan murabahah. Selain itu dengan sistem akad qardh wal murabahah atas take over pada pembiayaan employee benefit program (EmBP) ini dipakai guna metode buat menghilangkan riba dalam Lembaga Keuangan Konvensional dan mengalihkan transaksi non-syariah ke transaksi syariah dengan relevansi pelaksanaan akad qardh wal murabahah atas take over pada pembiayaan employee benefit program (EmBP) dalam pembiayaan take over sudah sesuai dengan Fatwa DSN MUI NO. 31/DSN-MUI/VI/2002 tentang Pengalihan Hutang khususnya alternatif pertama namun dalam pengaplikasian tidak benar, menjadi semu dan fiktif, yaitu Pihak bank meminta daftar rincian pembelian barang (DRP) guna pegangan bank untuk melakukan akad murabahah dalam bentuk pengalihan hutang, setelah diterima DRP bank BRI syariah memberikan qardh sebagai dana kebajikan untuk menyelesaikan kredit nasabah di bank konvensional. Setelah itu nasabah melakukan akad murabahah dengan pihak BRI Syariah dalam hal ini mengedepankan tujuan penggunaannya baik dalam bentuk modal kerja, investasi dan konsumtif.

Kepemimpinan Pendidikan

Buku Kepemimpinan Pendidikan ini ditulis untuk dapat mengetahui, memahami dan mengimplementasikan pengetahuan tentang kepemimpinan yang sangat dibutuhkan dalam lembaga pendidikan, baik formal, informal maupun nonformal. Materi yang disajikan secara komprehensif tentang kepemimpinan secara filosofis, tujuan dan fungsi, syarat, pendekatan, gaya, dan implikasinya sehingga diharapkan dapat meningkatkan ilmu pengetahuan dalam bidang kepemimpinan. Adapun struktur isi buku ini dibangun atas sembilan pokok bahasan, sebagai berikut: Pengertian dan konsep-konsep dasar kepemimpinan. Syarat-syarat dan prinsip-prinsip kepemimpinan. Kepemimpinan dan manajemen. Pendekatan dan model-model kepemimpinan. Tipe dan gaya kepemimpinan. Peranan pemimpin dalam mengelola konflik. Kepemimpinan dalam perilaku organisasi. Pemimpin pendidikan yang efektif. Praktik kepemimpinan.

Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Penelitian Tindakan Kelas dalam Pendidikan Olahraga

Buku ini berisi tentang: (1) Mensintesa Pengertian, Pendekatan dan Paradigma Penelitian Kuantitatif, Landasan Penelitian Kualitatif dan Landasan Guru Melakukan Penelitian Tindakan Kelas; (2) Prosedur Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Penelitian Tindakan Kelas; (3) Jenis Data, Variabel Penelitian, Definisi Istilah, Definisi Operasional dan Indikator; (4) Konsep Landasan Teori, Hipotesis, Macam-Macam Hipotesis, Pengujian Hipotesis, Asumsi, dan Macam-Macam Penelitian; (5) Konsep Rancangan Penelitian Eksperimen dan Non Eksperimen, Populasi, Teknik Sampling dan Pembagian Kelompok; (6) Instrumen Tes, Non Tes, Jenis Data, dan Teknik Pengumpulan Data; (7) Ciri-Ciri, Prosedur, Rancangan Penelitian Kualitatif dan Study Kasus; (8) Teknik Pengumpulan Data Penelitian Kualitatif, Kuantitatif dan Tindakan Kelas; (9) Karakteristik, Keterbatasan, Manfaat, Persyaratan, dan Langkah-Langkah Tindakan Perbaikan Sebelum dan Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas; (10) Rencana Perbaikan, Identifikasi dan Analisis Masalah, Perumusan Masalah dan Hipotesis, Tahap Pelaksanaan Perbaikan Pembelajaran, dan Kancah Penelitian Tindakan Kelas; (11) Model Penelitian Tindakan Kelas; (12) Analisis dan Penafsiran Data Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Penelitian Tindakan Kelas; dan (13) Siklus Penelitian Tindakan Kelas. Materi tersebut kami sertai contoh implementasinya dalam penerapan penelitian di bidang pendidikan jasmani dan olahraga. Dengan demikian bagi mahasiswa ataupun peneliti di bidang pendidikan jasmani lebih paham dan mengerti, namun pembaca di bidang lain juga dapat memanfaatkan buku ini sebagai sumber belajar atau referensi dalam belajar dan meneliti.

UPAYA USTADZ/USTADZAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BACA AL-QUR’AN SANTRI DI TPQ MUSHALLA AL-IKHLAS KOMPLEK KANTOR KEMENAG KABUPATEN TANAH DATAR

TUTI HENDRAYANI, NIM 13101159, dengan judul skripsi “Upaya Ustadz/Ustadzah dalam Meningkatkan kemampuan Baca Al-Qur’an Santri di TPQ Mushalla Al-Ikhlas Komplek Kemenag Kabupaten Tanah Datar”. Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bacaan Al-Qur’an santri sangatlah jauh dari aturan membaca A-Qur’an yang sesungguhnya, banyak santri yang membaca Al-Qur’an tidak sesuai dengan apa yang diajarkan oleh gurunya, misalnya saja yang pertama tentang makharijul huruf atau tempat keluarnya huruf, banyak santri yang membaca Al-Qur’an yang tidak sesuai dengan makharijul hurufnya, jadi santri tidak bisa membedakan antara huruf sa, tsa, sha, dan sya. Apa yang diajarkan oleh guru tentang hukum bacaan tersebut, santri tidak mengamalkannya dalam membaca Al-Qur’an. Sehingga mereka membaca Al-Qur’an tidak sesuai dengan aturan yang sesungguhnya.Tujuan penelitian ini adalah Untuk mendeskripsikan upaya ustadz/ustadzah dalam meningkatkan kemampuan santri tentang makharijul huruf dalam membaca Al-qur’an di TPQ Mushalla Al-Ikhlas Komplek Kantor KEMENAG Kabupaten Tanah Datar. Untuk mendeskripsikan upaya ustadz/ustadzah dalam meningkatkan kemampuan santri tentang ahkamul huruf dalam membaca Al-qur’an di TPQ Mushalla Al-Ikhlas Komplek Kantor KEMENAG Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan deskriptif kualitatif. Untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan wawancara. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif kualitatif, kemudian diuraikan serta melakukan klsifikasi terhadap aspek masalah tersebut dan memaparkannya melalui kalimat yang efektif. Teknik penjaminan keabahan data dengan cara memanfaatkan sesuatu yang lain diluar data untuk keperluan pengecekan data atau sebagai pembanding terhadap data tersebut yang dimanakan dengan trianggulasi. Teknik analisis dan interpretasi data dilakukan melalui beberapa tahap yaitu pengumpulan data, pemilihan data, dan penampilan data. Dari penelitian yang penulis lakukan dilapangan dapat disimpulkan bahwa upaya ustadz/ustadzah dalam meningkatkan kemampuan baca Al-Qur’an santri di TPQ Mushalla Al-Ikhlas Komplek kantor KEMENAG Kabupaten Tanah Datar adalah yang pertama dengan mengadakan jdwal belajar tilawati yang tujuannya adalah untuk mengukur kemampuan santri dalam membaca Al-Qur’an dalam menerapkan kaidah ilmu tajwid terutama pada makharijul huruf dan ahkamul huruf. Yang kedua adalah dengan mengadakan perlombaan Musabaqah Tilawatil Qur’an (MTQ) tingkat santri kelompok lanjut, yang tujuanya adalah untuk melihat sejauh mana kemampuan bacaan Al-Qur’an santri dengan menerapka kaidah ilmu tajwid yang sudah dipelajari sebelumnya.

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ADMINISTRASI PEMBAYARAN SPP DI SMK CENDANA PADANG PANJANG BERBASIS WEB

JUDUL LAPORAN : PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ADMINISTRASI PEMBAYARAN SPP DI SMK CENDANA PADANG PANJANG BERBASIS WEB NAMA MAHASISWA : ZULFA HENDRA NIM : 1750401074 PROGRAM STUDI : MANAJEMEN INFORMATIKA DOSEN PEMBIMBING : DR. LITA SARI MUCHLIS, M.KOM Sistem pembayaran SPP yang efektif akan memicu kinerja dari instansi untuk menjadi lebih baik dari sebelumnya. Untuk itu diperlukan adanya sebuah sistem yang mampu menangani proses pembayaran SPP ini diharapkan dapat membantu kinerja pihak instansi Dalam Tugas Akhir ini penulis membuat Sistem Pembayaran SPP yang akan membantu proses kelancara pembayaran SPP yang berada pada SMK Cendana Padang Panjang. Sistem pembayaran SPP ini merupakan sebuah sistem yang akan dilakukan untuk melakukan pembayaran SPP siswa, serta pembuatan laporan pembayaran SPP siswa. Dengan diterapkannya sistem ini pada SMK Cendana Padang Panjang dapat mengurangi kesalahan-kesalahan pembayaran yang mungkin terjadi. Sistem ini juga dapat mempercepat proses pembayaran dan pembuatan laporan yang pada akhirnya dapat membantu SMK Cendana Padang Panjang. Kata Kunci : Sistem Informasi, Administrasi, Pembayaran SPP

Ekonomi Islam : PERSPEKTIF FILSAFAT & ILMU PENGETAHUAN

Filsafat suatu ilmu pengetahuan yang bertujuan untuk mencari kebenaran dengan berpikir secara mendalam, radikal dan mencapai hakekat. Berpikir filsafat adalah kegiatan yang dilakukan kritis dan radikal dengan tujuan untuk memperoleh pengetahuan yang mendasar dan mencapai unsur yang hakiki. Dapat disimpulkan bahwa bermanfaat untuk menganalisa dan mencari solusi dari permasalahan yang ada sesuai dengan realita, serta solusi itu bisa direalisasikan. Filsafat dibutuhkan manusia dalam upaya menjawab pertanyaan yang timbul dalam berbagai lapangan kehidupan manusia. Karena pembatasan itu, ilmu pengetahuan tidak dapat menjawab pertanyaan-pertanyaan tentang keseluruhan manusia. Untuk mengatasi masalah ini, ilmu-ilmu pengetahuan membutuhkan filsafat. Dalam hal inilah filsafat menjadi hal yang penting Buku ini membahas tentang Filsafat dan Ilmu Pengetahuan, Peranan Filsafat dalam Pengembangan Ilmu Pengatahuan, Sejarah Perkembangan dan Pemikiran Filsafat, Perkembangan Pemikiran Filsafat, Epistemologi Ekonomi Islam, Penerapan Ilmu Ekonomi Islam, Dsb.

Investigating The Use Of Information And Communication Technologi ( ICT) Among Students In Improving Their Academic Achievement At IAIN Batusangkar

Laporan Pelaksanaan Penelitian Dasar Interdispliner Investigating The use Of Information And Communication Technology( ICT) Among Students In Improving Their Academic Achievement At IAIN Batusangkar