Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

Fidya

3 karya publik ditemukan.

2025: 12021: 2

HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DENGAN KESTABILAN EMOSI PADA SISWA SMAN 1 SUNGAYANG

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Nurul Fidya Ramadhani, NIM 2030306039, Judul skripsi “Hubungan Antara Intensitas Penggunaan Media Sosial Dengan Kestabilan Emosi Pada Siswa SMAN 1 Sungayang”. Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2024. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu adanya kecenderungan pada siswa yang memiliki intensitas penggunaan media sosial terhadap kestabilan emosinya. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui hubungan antara intensitas penggunaan media sosial dengan kestabilan emosi pada siswa SMAN 1 Sungayang. Jenis penelitian yang digunakan berupa korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa siswi kelas X-XII SMAN 1 Sungayang yang berjumlah 525 subjek siswa, dengan sampel penelitian berjumlah 84 subjek pengambilan sampel menggunakan rumus slovin. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini skala intensitas penggunaan media sosial dan skala kestabilan emosi yang peneliti buat sendiri berdasarkan aspek-aspek teori Ajzen dan Schneider. Uji korelasi yang digunakan menggunakan korelasi product moment dengan bantuan IBM SPSS 22. Hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti mengenai hubungan antara intensitas penggunaan media sosial dengan kestabilan emosi pada siswa SMAN 1 Sungayang, maka Kesimpulan yang didapatkan bahwa koefesien korelasi sebesar -0,096 dengan taraf signifikansi 0,384, yang menunjukan arah hubungan negatif antara variabel intensitas penggunaan media sosial dan kestabilan emosi. Artinya, tidak terdapat hubungan yang signifikan antara intensitas penggunaan media sosial dengan kestabilan emosi pada siswa SMAN 1 Sungayang. Secara spesifik, hasil ini menunjukan bahwa semakin tinggi Tingkat intensitas penggunaan media sosial yang diterima siswa SMAN 1 Sungayang, semakin rendah kestabilan emosi yang mereka tunjukan. Sebaliknya, semakin tinggi tingkat kestabilan emosi pada siswa SMAN1 Sungayang, semakin rendah tingkat intensitas penggunaan media sosial mereka. Dengan demikian, hipotesis alternatif (Ha) yang menyatakan bahwa terdapat hubungan antara intensitas penggunaan media dan kestabilan emosi ditolak. Hasil penelitian ini mengindikasikan bahwa intensitas penggunaan media sosial yang tidak mempengaruhi kestabilan emosi pada siswa SMAN 1 Sungayang.

Anatomi Gigi dan Mulut

2021 · Book · Koleksi Perpustakaan

Manusia dapat hidup dan beraktivitas karena ditunjang oleh anatomi tubuh yang baik, salah satunya adalah anatomi gigi dan mulut. Gigi dan mulut merupakan bagian dari sistem pencernaan yang memegang peranan penting dalam proses pengolahan makanan secara mekanis dan kimiawi. Selain itu, gigi dan mulut juga menunjang estetik wajah dan fungsi bicara. Pemahaman tentang anatomi gigi dan mulut meliputi pembahasan tentang cranium, regio facei dan colli, rongga mulut, articulatio temporo-mandibularis, pertumbuhan gigi, anatomi gigi, jaringan periodontal, dan anomali gigi. Buku ini berisi tentang macam, ciri, bentuk, dan fungsi setiap komponen pada gigi dan mulut mulai dari tahap embrional hingga dewasa yang disajikan dalam bahasa yang mudah dipahami. Melalui buku ini diharapkan pembelajaran anatomi khususnya anatomi gigi dan mulut menjadi lebih menarik dan informatif. Buku ini sangat bermanfaat bagi mahasiswa kedokteran, mahasiswa kedokteran gigi, keperawatan, kebidanan, dokter umum, dokter gigi, dan praktisi kesehatan lainnya.

Etika Profesi Keguruan

2021 · Book · Koleksi Perpustakaan

Buku ini memberikan pemahaman komperhensif tentang pendidikan anti korupsi dan konsep dasar Kode Etik Profesi Guru. Pendidikan anti korupsi meliputi pengertian, faktor penyebab, dampak masif, nilai dan prinsip, upaya pemberantasan, instrumen internasional, delik korupsi, peran mahasiswa dalam gerakan anti korupsi, metode pembelajaran anti korupsi. Konsep dasar kode etik profesi guru meliputi diantaranya tentang pengertian dan syarat-syarat profesi guru, guru sebagai jabatan professional, sasaran dan pengembangan sikap professional, kompetensi guru, tugas pokok guru, organisasi profesi guru, kode etik guru, tantangan guru dalam era globalisasi