Profil penulis

EFRIMUL YANTI

2 karya publik ditemukan.

2022: 12017: 1

Strategi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru di SMP IT Qurrata A'yun

2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

EFRIMUL YANTI, NIM 1802012010 judul Tesis: Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru di SMP IT Qurrata Ayun pada program studi Manajemen Pendidikan Islam Program Pascasarjana UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalaham dalam penelitian ini adalah bagaimana strategi kepala sekolah SMP IT Qurrata Ayun dalam meningkatkan kinerja guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di SMP IT Qurrata Ayun dan untuk mengetahui bagaimana strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di SMP IT Qurrata Ayun. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Data yang digunakan adalah data yang didapat melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif kualitatif, kemudian diuraikan serta diklasifikasi dan dipaparkan melalui kalimat yang efektif. Teknik pengumpulan yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan prosedur: 1) Reduksi data, 2) Penyajian data, dan 3) Verivikasi data dan penarikan kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode triangulasi. Hasil dari penelitian ini terungkap bahwa: 1) Peran kepala sekolah SMP IT Qurrata Ayun sebgai leader/pemimpin menggunakan gaya kepemimpinan demokratis, sehingga kepala sekolah bisa menggerakan para guru dalam menjalankan program sekolah dan bisa mencapai tujuan yang telah ditetapkan. 2) strategi kepala sekolah SMP IT Qurrata Ayun dalam meningkatkan kinerja guru adalah dengan cara melakukan pembinaan kinerja terhadap para guru, melakukan pengawasan, pembinaan disiplin guru, pemberian motivasi dan pemberian penghargaan.

Pengelolaan Hubungan Masyarakat dalam Meningkatkan Jumlah Peserta Didik di MAN 3 Batusangkar

2017 · Book · Koleksi Perpustakaan

Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah pengelolaan hubungan masyarakat dalam meningkatkan jumlah peserta didik di MAN 3 Batusangkar. Tujuan pembahasan ini untuk mengungkap pengelolaan hubungan masyarakat dalam meningkatkan jumlah peserta didik di MAN 3 Batusangkar. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif untuk mendapakan data-data yang akan diteliti. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Pengolahan data dilakukan dengan deskriptif kualitatif, serta diuraikan terhadap aspek masalah tertentu dan memaparkan melalui kalimat yang efektif. Dari penelitian yang penulis lakukan dilapangan dapat disimpulkan bahwa pengelolaan hubungan masyarakat dalam meningkatkan jumlah peserta didik di MAN 3 Batusangkar sudah baik yaitu dengan melakukan kunjungan ke sekolah yang setara SMP dan MTs. Di mana pada pelaksanaannya pihak MAN 3 Batusangkar memperkenalkan keunggulan-keunggulan yang dimiliki serta menawarkan beasiswa bagi siswa yang berprestasi dan hafizh. Cara lain humas dalam meningkatkan jumlah peserta didik adalah pada saat bulan suci Ramadhan, di mana siswa-siswa yang pergi melakukan ceramah-ceramah ke Masjid. Siswa yang pergi akan memperkenalkan MAN 3 Batusangkar dan keunggulan-keunggulan yang dimilikinya. Dalam meningkatkan jumlah peserta didik, bahwa berdasarkan informasi dari informan MAN 3 Batusangkar belum menggunakan surat kabar, pameran sekolah, buletin sekolah dan website, padahal itu sangat bagus untuk meningkatkan jumlah peserta didik. Kata Kunci: Pengelolaan Hubungan Maysarakat, Peserta didik