Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

DINO YUDIA PERMANA

2 karya publik ditemukan.

2025: 12021: 1

PENGARUH PROGRAM PENANAMAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN DAN PROGRAM KETERAMPILAN BERBAHASA ASING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMP BOARDING SCHOOL SEKOTA PADANG PANJANG

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Dino Yudia Permana. 2025. NIM, PAI 222032008 judul Tesis “Pengaruh Program Penanaman Nilai-Nilai Keagamaan dan Program Keterampilan Berbahasa Asing terhadap Prestasi Belajar Siswa di SMP Boarding School Sekota Padang Panjang”. Program Pascasarjana Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam Tesis ini adalah siswa di SMP Boarding School sekota Padang Panjang masih ada yang mengantuk, lesu, malas-malasan ketika mengikuti proses pembelajaran, sehingga tidak semua siswa dalam usaha belajarnya mendapatkan prestasi yang tinggi ada juga yang berprestasi rendah. Tujuan dalam pembahasan ini adalah untuk mengetahui pengaruh program penanaman nilai-nilai keagamaan dan keterampilan berbahasa asing (Arab dan Inggris) terhadap prestasi belajar siswa di SMP Boarding School sekota Padang Panjang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif, dengan subjek penelitian adalah siswa di SMP Boarding School sekota Padang panjang yang berjumlah 133 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Proportional Random Sampling (Pengambilan Sampel Berstrata). Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik Analisis Faktor Konfirmatori (Confirmatory Factor Analisys). Dari penelitian yang penulis lakukan dilapangan dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh yang signifikan antara penanaman nilai-nilai keagamaan dan keterampilan berbahasa asing (Arab dan Inggris) terhadap prestasi belajar siswa dengan nilai signifikansi sebesar 0,007 0,05, berarti penanaman nilai-nilai keagamaan penting terhadap peningkatan prestasi belajar siswa dan keterampilan berbahasa asing (Arab dan Inggris) penting bagi siswa, selain peningkatan dalam prestasi belajar tapi untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam berinteraksi dengan sesamanya, contohya yang berbeda negara dengan mereka.

Hubungan Kecerdasan Spiritual dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas IX Di UPT SMP N 4 Batusangkar

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRACT Dino Yudia Permana, NIM. 1730101027, Thesis Title "Relationship of Spiritual Intelligence with Student Achievement Class IX at UPT SMP N 4 Batusangkar" Department of Islamic Religious Education State Islamic Institute (IAIN) Batusangkar 2021. The background of this research problem is that grade IX students at UPT SMPN4 Batusangkar are still lacking spiritual attitude, so that not all students in their learning efforts get high achievements, some of them are low achievers, besides that there are also students who have high IQs who cannot maintain their rank in class. The purpose of this study was to determine whether or not there was a relationship between spiritual intelligence and the learning achievement of Class IX students at UPT SMP N 4 Batusangkar. This type of research is a field research or field research which is quantitative correlational research with the research subjects being students of class IX UPT SMP N 4 Batusangkar, totaling 30 students. The sampling technique used is Stratified Random Sampling (Strata Random Sampling). Data collection techniques in this study are questionnaires and documentation. The data analysis technique used is the product moment correlation technique with the significance level of the analysis results determined at 5% (0.05). The results of this study indicate that there is a relationship between spiritual intelligence and student learning achievement at UPT SMP N 4 Batusangkar, as evidenced by the value of ry = 0.804 and T table 0.361. So ry > rtable (0.804 > 0.361). It can be concluded that rxy 0.804 belongs to the category of strong or high positive correlation with the range of ry (0.70-0.90).