Adang

STRATEGI PEMASARAN PRODUK KARTU PERDANA TELKOMSEL (STUDI KASUS PADA TELKOMSEL DISTRIBUTION CENTER BATUSANGKAR)

DADANG HIDAYATULLAH, NIM 14 232 016, skripsi yang berjudul “STRATEGI PEMASARAN PRODUK KARTU PERDANA TELKOMSEL (STUDI KASUS TELKOMSEL DISTRIBUTION CENTER BATUSANGKAR)” jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Manajemen Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri Batusangkar tahun 2019. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi pemasaran produk kartu perdana telkomsel pada Telkomsel Distribution Center Batusangkar.Jenispenelitian yang adalahpenelitian lapangan dengan metode kualitatif.Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan berupa reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data, sedangkan teknik keabsahan data berupa triangulasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa strategi pemasaran Telkomsel Distribution Center dengan menggunakan strategi pemasaran berupa produk, harga, promosi, dan lokasi. Produk kartu perdana yang ditawarkan oleh Telkomsel Distribution Center adalah kartu Simpati, As, dan Halo dengan keunggukan jaringan yang stabil dan bisa di akses dimana saja. Harga yang ditetapkan oleh pihak Telkomsel Distribution Center sesuai dengan standar dan kualitas layanan yang telah ditetapkan oleh Telkomsel. Untuk harga kartu perdananya yaitu Rp.10.000,. atau Rp.15.000,. dan untuk kartu paket yaitu Rp.25.000,. keatas. Untuk promosi, Telkomsel Distribution Centeraktif melakukan promosi di media sosial, flyer dan banner. Untuk lokasi Telkomsel Distributon Center sudah strategis yaitu terletak di antara pusat keramaian (pasar) dan kampus IAIN Batusangkar.

Analisis kuantitatif pembiayaan perusahaan pertanian

Buku ini terdiri atas 16 bab yang berisi uraian mengenai spesifikasi pembiayaan perusahaan pertanian, sumber-sumber pembiayaan, serta lebih dari 90 teknik analisis kuantitatif mengenai struktur keuangan, manajemen aset, efisiensi penggunaan modal, alokasi modal yang efisien, dan analisis mengenai risiko keuangan pada perusahaan pertanian.

Metode Penelitian dalam Implementasi Ragam Analisis

Buku Metode Penelitian dalam Implementasi Ragam Analisis merupakan buku tuntunan untuk melakukan analisis dalam riset kuantitatif. Buku ini lebih fokus pada bahasan prosedur-prosedur analisis dalam riset kuantitatif yang popular. Penyusunan buku ini bertujuan memberikan pengetahuan, wawasan, dan pemahaman tentang berbagai ragam alat analisis. Peneliti dapat memilih alat analisis yang tepat dalam pengolahan data sesuai tujuan penelitian setelah memahami teori tentang ragam analisis ini. Buku ini juga dapat dijadikan bahan referensi untuk mata kuliah Metode Penelitian.

Memahami E-learning

Sebagaimana diketahui bersama, telah banyak bentuk pembelajaran E-learning di era sekarang ini yang secara langsung maupun tidak langsung sering kita jumpai. Bentuk-bentuk pembelajaran tersebut bisa berupa file atau dokumen, video di komputer, web, mobile phone, tab, iPhone, tayangan-tayangan pembelajaran di televisi, dan lain sebagainya yang berbasis elektronik. Semua bentuk media pembelajaran tersebut dimaksudkan guna menyampaikan informasi kepada pengguna, dengan strategi pembelajaran tertentu supaya dapat diperoleh capaian pembelajaran sebagaimana yang diinginkan. Terkait dengan hal itu, bisa jadi sebagian dari masyarakat pengguna yang telah menjumpai konten-konten pembelajaran tersebut, tanpa menyadari bahwa mereka telah melakukan pembelajaran melalui model pembelajaran yang ada di E-learning. Untuk itu, eksistensi buku ini bertujuan guna memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada masyarakat umum, pemula di bidang Teknologi Informasi, dan Komunikasi (TIK), pemerhati atau calon pembaca yang ingin lebih jauh mengenal dan memahami pembelajaran berbasis elektronik tentang terapan TIK di bidang pendidikan atau yang lebih dikenal sebagai E-learning, baik yang berperan sebagai pemrogram aplikasi E-learning, pengembang multimedia pembelajaran, pendidik, siswa, dan lainnya. Materi yang disampaikan dalam buku ini meliputi E-learning, mulai dari pengertian, tipe, karakteristik, teknologi, fungsi, dan manfaat, serta multimedia interaktif dalam E-learning; E-learning yang efektif; platform E-learning; pembelajaran online dan blended learning; perkembangan E-learning; E-learning dalam sektor pendidikan dan korporasi; sampai dengan tentang pendidikan dan E-learning di era industri 4.0. Semoga buku ini bermanfaat bagi pembaca. Kritik dan saran yang membangun sangat kami harapkan. Terima kasih atas segala perhatiannya.

Optimalisasi Fungsi Pengangaran DPRD Dalam Penyusunan Perda APBD

Buku Panduan Penyusunan Skripsi

Skripsi merupakan karya ilmiah yang dipersyaratkan bagi mahasiswa yang akan memperoleh gelar sarjana pada bidang ilmu yang menjadi konsentrasi belajarnya di STAI Al-Azhary Cianjur. Juga merupakan media komunikasi ilmiah lewat tulisan ilmiah. Oleh sebab itu sangat diperlukan bagi mahasiswa terhadap penguasaan hakikat ilmu, prosedur penelitian dan penulisan ilmiah sebagai alat komunikasi ilmiah melalui tulisan skripsi agar terpenuhinya kaidah ilmiah. Proses penyelesaian skripsi harus mengikuti kaidah dan struktur penulisan skripsi yang telah disepakati di STAI Al-Azhary Cianjur, dalam prakteknya mahasiswa dibimbing oleh para pembimbing skripsi agar tidak terlepas dari ciri khas yang dibuat dalam panduan.

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Jasmani 2017 Implementasi Model Pembelajaran Penjas dan Modifikasi Alat Belajar

Pemilihan tema seminar tersebut dilandasi oleh ketidak sesuaian pemilihan dan penggunaan model pembelajaran dengan ketersediaan sarana dan prasarana belajar. Sebab tidak bisa dipungkiri, sarana dan prasarana yang ada dalam menciptakan proses pembelajaran yang efektif seringkali kurang mendukung, khususnya alat-alat olahraga. Hal tersebut dapat disebabkan oleh beberapa faktor seperti kurangnya pendanaan dari pihak sekolah, dan guru olahraga yang kesulitan mengembangkan alat pembelajaran olahraga. Melalui pengembangan alat olahraga maka peserta didik akan merasa tertarik terhadap proses belajar mengajar dengan berbagai macam alat pembelajaran yang telah dimodifikasi. Maka dari itu untuk memaksimalkan keterbatasan alat pembelajaran, perlu adanya peningkatan wawasan guru olahraga sehingga menjadi lebih kreatif dan inovatif. Harapannya proses pembelajaran lebih efektif, kreatif, dan inovatif, tanpa harus memikirkan sarana dan prasarana yang kurang tersebut.

Menulis Penelitian Tindakan Kelas yang APIK

"Guru adalah tenaga profesional mempunyai fungsi, peran, dan kedudukan yang sangat penting dalam mencapai visi pendidikan 2025 yaitu menciptakan insan Indonesia cerdas dan kompetitif. Sebagai tenaga profesional guru dituntut ahli dan memiliki kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial dan kompetensi profesional. Maka guru perlu terus mengembangkan keprofesionalannya secara berkelanjutan. Tidak dapat dipungkiri bahwa selama ini pengembangan profesi guru dalam kaitannya dengan kenaikan pangkat mengalami banyak kendala. Kendala mendasar yang dialami guru adalah akibat rendahnya kemampuan guru melakukan penelitian tindakan kelas dan rendahnya “budaya menulis” di kalangan guru. Namun, rendahnya kemampuan guru melakukan penelitian tindakan kelas dan rendahnya “budaya menulis” di kalangan guru tersebut disadari bukan karena guru tidak memandang perlu perbaikan dalam pembelajaran, dan bukan pula karena guru tidak mengetahui membuat karya tulis atau karya publikasi ilmiah yang bernama PTK. Masalah yang mendasar, adalah guru sering kebingungan tentang bagaimana menulis? dari mana mengawali menulis? serta apa yang harus ditulis dalam sebuah proposal atau Laporan Penelitian Tindakan Kelas (PTK)."

Hajjah Rahmah el Yunusiyyah dan Zainuddin Labay el Yunusy, dua bersaudara tokoh pembaharu sistem pendidikan di Indonesia

Biography of Rahmah el Yunusiyyah, 1900-1969 and Zainuddin Labay el Yunusy, 1890-1924, Islamic modern educators from Padangpanjang, Sumatera Barat Province.

Buku Panduan Penyusunan Skripsi

Skripsi merupakan karya ilmiah yang dipersyaratkan bagi mahasiswa yang akan memperoleh gelar sarjana pada bidang ilmu yang menjadi konsentrasi belajarnya di STAI Al-Azhary Cianjur. Juga merupakan media komunikasi ilmiah lewat tulisan ilmiah. Oleh sebab itu sangat diperlukan bagi mahasiswa terhadap penguasaan hakikat ilmu, prosedur penelitian dan penulisan ilmiah sebagai alat komunikasi ilmiah melalui tulisan skripsi agar terpenuhinya kaidah ilmiah. Proses penyelesaian skripsi harus mengikuti kaidah dan struktur penulisan skripsi yang telah disepakati di STAI Al-Azhary Cianjur, dalam prakteknya mahasiswa dibimbing oleh para pembimbing skripsi agar tidak terlepas dari ciri khas yang dibuat dalam panduan. [Skripsi, panduan, penyusunan, al azhar, cianjur, deepublish]

International seminar on Mingkabau literature, society and culture, 4 - 6 September 1980, Bukittinggi

Robohnya surau kami, A.A. Navis

Pembaruan desa

Pembaruan kabupaten

Multimedia Pembelajaran yang Inovatif

Produk Multimedia pembelajaran merupakan bagian dari industri kreatif karena pengembangannya patutlah memperhatikan unsur-unsur kreatif, inovatif, dan efektif. Memperhatikan substansi konten tersebut, diperlukan upaya intensif dalam mempelajarinya. Buku ini ditulis untuk dapat memberikan pemahaman bagi pemula dalam memahami prinsip-prinsip dasar dan pengembangan multimedia pembelajaran.

Kamus istilah otonomi daerah

Indonesian dictionary of regional autonomy terms.

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial

Kebijakan Akuntansi Berbasis Akrual Berpedoman Pada SAP

Balanced Score Card

Supervisi profesional : layanan dalam meningkatkan mutu pembelajaran di era otonomi daerah

On school supervision towards professionalism in Indonesia.